martes, 19 de febrero de 2013

PARTES INTERNAS DEL COMPUTADOR


OFIMATICA 







FUENTE DE PODER
La fuente de poder nos convierte un voltaje alterno a voltaje directo y nos alimenta los diferentes dispositivos del computador.






MEMORIA RAM:
Memoria aleatoria que mientras esta prendido el computador ella guarda información temporalmente. se mide en gigabytes.







TARJETA MADRE O BOARD:
Tarjeta principal del computador donde van conectados todos los dispositivos del mismo.









PROCESADOR:
Dispositivo que procesa información y datos.
trabaja de forma binaria. se encuentran de dos hasta ocho núcleos. se mide en gigabytes.









DISCO DURO:
Dispositivo de almacenamiento. que gira entre 5200 a 7200 rpm. sus partes están especificadas en la figura.






UNIDADES DE LECTO ESCRITURA:
solo lee y quema información entre  ellas se encuentran: el dvd, cd, blu-ray son dispositivos de entrada y salida.













TARJETAS DE EXPANSIÓN:
Son placas que se insertan en las ranuras de expansión de la placa madre para ampliar capacidades de una computadora.
Generalmente las computadoras permiten de una a siete tarjetas de expansión  eso depende de la placa madre y el espacio disponible. Entre ellas encontramos:
las tarjetas de vídeo, audio, red.


BUS DE DATOS IDE:
Un bus es un conjunto de cableado que sirve para que los dispositivos del hardware. puedan comunicarse entre si. son rutas compartidas por todos los dispositivos y les permite transmitir información de uno a otro.





BUS DE DATOS SATA:
Un bus sata es un cableado que sirve para que los dispositivos del hardware.puedan comunicarse entre si. ventajas:
Mas velocidad en el transporte de datos.
Menos enredo con cables.
Mayor longitud del cable de transmisión de datos.
Se puede conectar el disco duro en caliente.





MEMORIA ROM:
Es un medio de almacenamiento utilizado en ordenadores y dispositivos electrónicos que permite solo la lectura de información y no su escritura.







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Las TICS (Tecnologías de la información y 
Comunicación) también llamadas IT (Information 
technology), TI (Tecnologías de Información) ó NTIC 
(Nuevas tecnologías de la información) constan de 
equipos (celulares, computadoras, videojuegos, 
Smartphones, tabletas, etc.) y programas informáticos 
(software) y medios de comunicación para reunir, 
almacenar, procesar, transmitir y presentar  información en cualquier formato es decir 
voz, datos, textos e imágenes, es la unión de las computadoras y las 
telecomunicaciones regularmente conectadas a Internet.

LAS TIC Y ÁREAS  DE APLICACIÓN:


Las áreas de aplicación de las TIC son múltiples, ya 
que se puede tener  el acceso universal a los 
recursos y servicios en cualquier momento, desde 
cualquier lugar y desde cualquier dispositivo, a 
través de redes de comunicaciones flexibles de alta 
capacidad y disponibilidad proporciona ahorros al 
generar una mejora de la productividad y reduce el 
espacio necesario utilizado de forma permanente. La consolidación, tanto física como virtual, consigue una racionalización y utilización 
óptima de los recursos disponibles produciendo ahorros, entre otros conceptos, por economía de escala, optimización del rendimiento, menor espacio ocupado y un menor consumo de energía. La posibilidad de pagar un recurso sólo durante su utilización hace posible que el gasto se ajuste a lo realmente necesario, evitando costos innecesarios cuando ese recurso está ocioso o infrautilizado.
Se dice que en la actualidad es indispensable el manejo de las TICs ya que por medio de ellas se puede ser más fácil el proceso de enseñanza aprendizaje ya que la computadora es la herramienta o tecnología fundamental que en muchos casos puede semejarse al ser humano con funciones como la de la comunicación, memoria y procesamiento de información.
Podemos resaltar los siguientes aspectos como más importantes de las TIC:

  •  Fácil acceso a una inmensa fuente de información 
  •  Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos 
  •  Canales de comunicación inmediata 
  •  Capacidad de almacenamiento 
  •  Automatización de trabajos 
  •  Interactividad
  •  Digitalización de toda información 
  •  Interacción en redes sociales 
  •  Facilitan las comunicaciones
  •  Eliminar las barreras de tiempo y espacio 
  •  Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades 
  •  Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado 
  •  Potencialmente elevada calidad de vida de los Individuos  
  •  Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados
  •  Se puede aplicar en educación, medicina, ingeniería, naturaleza, sociedad etc.

COMPONENTES DE UN SISTEMA DE COMPUTO:

Un sistema de cómputo es un conjunto de elementos electrónicos que interactúan entre sí, (Hardware) para procesar y almacenar información de acuerdo a una serie de instrucciones, toda la parte física y tangible de 
la computadora, y componentes lógicos (Software) que sirven para interactuar con el usuario, son todos los programas y el sistema operativo con el que cuenta la computadora.
Un sistema de cómputo consta de dos grupos de componentes el Hardware y Software, los cuales tienen también una clasificación.

Hardware:

a) Dispositivos de entrada. 
Son todos aquellos que nos permiten  introducir información a la computadora o hacer que el usuario interactúe con ella directamente, como el teclado, micrófono,  escáner, mouse, lápiz óptico, webcam, etc.

b) Dispositivos de salida. 
Son aquellos que permiten que la computadora emita información  al usuario, como por ejemplo: pantalla, impresora, sensores, video proyector, bocinas, audífonos, modem, etc.
c) Dispositivos de entrada y salida.
Son aquellos dispositivos que permiten la entrada y salida de información de una computadora, no necesariamente  los dos procesos al mismo tiempo, como son impresoras multifuncionales, lectores de disco, USB, antenas wifi, puertos, etc.
d) Dispositivos de almacenamiento. 
Son todos aquellos que van a permitir guardar información desde la computadora para poder trabajar con ella posteriormente, como son memorias USB, disco duro, tarjetas de memoria, etc.
e) Dispositivos de procesamiento. 
Son todos los elementos en los cuales se lleva a cabo el trabajo pesado, procesa los datos introducidos por el usuario y utilizan un programa específico para obtener un resultado, por ejemplo el microprocesador, las memorias RAM y ROM, y la tarjeta gráfica.
Software:
a) Software de sistema. 
Es el conjunto de programas imprescindibles para el funcionamiento correcto del sistema operativo, como por ejemplo  las bibliotecas o librerías, la aceleración gráfica, la velocidad del disco duro, la frecuencia del procesador, etc.
b) Software de aplicación. 
Son todos los programas que nos permiten realizar tareas específicas,  por ejemplo los  procesadores de textos, hojas de cálculo, base de datos, gestión de proyectos, comercio electrónico, contabilidad, medicina, para internet, etc.

TIPOS DE COMPUTADORAS Y SUS DISPOSITIVOS:






Supercomputadoras: 
Una supercomputadora es la computadora más potente disponible en un momento dado. Estas máquinas están construidas para procesar enormes cantidades de información en forma muy rápida. Las supercomputadoras pueden costar desde 10 millones hasta 30 millones de dólares, y consumen energía eléctrica suficiente para alimentar 100 hogares.

Macrocomputadoras:
La computadora de mayor tamaño en uso común es el macrocomputadora. Son también llamadas mainframe y están diseñadas para manejar grandes cantidades de entrada, salida y almacenamiento de información, pueden procesar miles de datos a la vez.

Minicomputadoras: 
La mejor manera de explicar las capacidades de una minicomputadora es diciendo que están en alguna parte entre las de una macrocomputadora o mainframe y las de las computadoras personales. Al igual que las macrocomputadoras, las minicomputadoras pueden manejar una cantidad mucho mayor de entradas y salidas que una computadora personal. Aunque algunas minis están diseñadas para un solo usuario, muchas pueden manejar docenas o inclusive cientos de terminales.


Estaciones de trabajo:
Entre las minicomputadoras y las microcomputadoras (en términos de potencia de procesamiento) existe una clase de computadoras conocidas como estaciones de trabajo. Una estación de trabajo se ve como una computadora personal y generalmente es usada por una sola persona, al igual que una computadora. Aunque las estaciones de trabajo son más poderosas que la computadora personal promedio.
Las estaciones de trabajo tienen una gran diferencia con sus primas las microcomputadoras en dos áreas principales. Internamente, las estaciones de trabajo están construidas en forma diferente que las microcomputadoras. Están basadas generalmente en otra filosofía de diseño de CPU llamada procesador de cómputo con un conjunto reducido de instrucciones (RISC), que deriva en un procedimiento mas rápido de las instrucciones.

Computadoras personales: 
Pequeñas computadoras que se encuentran comúnmente en oficinas, salones de clase y hogares. Las computadoras personales vienen en todas formas y tamaños, por ejemplo:

Modelos de escritorio: El estilo de computadora personal más común, es también el que se introdujo primero a los hogares, empresas y escuelas.
Computadoras notebook: Se aproximan a la forma de una agenda, son computadores personales más pequeñas que una laptop.
Las laptop: son las predecesoras de las computadoras notebook y son ligeramente más grandes que éstas.

Asistentes personales digitales:
 Los asistentes personales digitales (PDA) son las computadoras portátiles más pequeñas. Las PDA, también llamadas a veces palmtops, son mucho menos poderosas que los modelos notebook y de escritorio. Se usan generalmente para aplicaciones especiales, como crear pequeñas hojas de cálculo, desplegar números telefónicos y direcciones importantes, o para llevar el registro de fechas y agenda.
Muchas de estas computadoras pueden conectarse a computadoras más grandes o más pequeñas para intercambiar datos.

SOFTWARE DE COMPUTO:

SISTEMAS OPERATIVOS:






Sistemas Operativos
Un sistema Operativo (SO) es el conjunto de programas más complejo e importante en una computadora. El SO despierta a la computadora y hace que reconozca a la CPU, la memoria, el teclado, el sistema de vídeo y las unidades de disco, proporciona la facilidad para que los usuarios se comuniquen con la computadora y sirve de plataforma a partir de la cual se corran programas de aplicación.
Los sistemas operativos más conocidos, o los más comunes a nivel mundial son los siguientes, cabe mencionar que actualmente existen una infinidad de sistemas operativos a nivel mundial, tanto de uso libre como comercial:
1) MS-DOS: 
sus siglas hacen referencia a MicroSoft Disk Operating System (sistema operativo de disco de Microsoft), es más conocido por los nombres de PC-DOS y DOS. MS-DOS fue hecho por la compañía de software Microsoft. La razón de su continua popularidad se debe al aplastante volumen de software disponible y a la base instalada de computadoras con procesador Intel que funcionan bajo este sistema.
2) Windows: 
Microsoft tomo una decisión, hacer un sistema operativo que tuviera una interfaz gráfica amigable para el usuario, y como resultado obtuvo Windows. Este sistema operativo ha evolucionado de manera importante, sus versiones más importantes son: Windows 3.1, Windows 95, Windows NT, Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, Windows 7 y el más reciente, enfocado de manera significativa a las TICS Windows 8.
3) OS/2: 
Este SO fue hecho por IBM. Tiene soporte de 32 bits y su interfaz es muy buena. El problema que presenta este sistema operativo es que no se le ha dado el apoyo que se merece en cuanto a aplicaciones se refiere. Es decir, no se han creado muchas aplicaciones que aprovechen las características del Sistema Operativo, ya que la mayoría del mercado de software ha sido monopolizado por Windows.
4) Mac OS: 
(del inglés Macintosh Operating System, en español Sistema Operativo de Macintosh) es el nombre del sistema operativo creado por Apple para su línea de computadoras Macintosh. Es conocido por haber sido el primer sistema dirigido al gran público en contar con una interfaz gráfica compuesta por la interacción del mouse con ventanas, Icono y menús. Las computadoras Macintosh no serían tan populares como lo son si no tuvieran el Mac OS como sistema operativo de planta. Este sistema operativo es tan amigable para el usuario que cualquier persona puede aprender a usarlo en muy poco tiempo. Por otro lado, es muy bueno para organizar archivos y usarlos de manera eficaz. Entre sus versiones más importantes están: "Classic" Mac OS (1984–2001), Mac OS X, OS X Lion, Leopard, Xserve, etc.
5) LINUX: 
El sistema operativo LINUX fue creado por los laboratorios Bell de AT&T en 1969 y es ahora usado como una de las bases para la supercarretera de la información. Linux es un SO multiusuario y multitarea, que corre en diferentes computadoras, desde supercomputadoras, Mainframes, Minicomputadoras, computadoras personales y estaciones de trabajo. Esto quiere decir que muchos usuarios pueden estar usando una misma computadora por medio de terminales o usar muchas de ellas. Linux es un núcleo libre de sistema operativo basado en Unix. El núcleo Linux fue concebido por el entonces estudiante de ciencias de la computación finlandés, Linus Torvalds, en 1991. Linux consiguió rápidamente desarrolladores y usuarios que adoptaron códigos de otros proyectos de software libre para su uso en nuevas distribuciones. El núcleo Linux ha recibido contribuciones de miles de programadores de todo el mundo. Normalmente Linux se utiliza junto a un empaquetado de software, llamado distribución Linux y servidores.

Bases de Datos
Una base de datos (cuya abreviatura es BD) es una entidad en la cual se pueden almacenar datos de manera estructurada, con la menor redundancia posible. Diferentes programas y diferentes usuarios deben poder utilizar estos datos. Por lo tanto, el concepto de base de datos generalmente está relacionado con el de red ya que se debe poder compartir esta información. De allí el término base. "Sistema de información" es el término general utilizado para la estructura global que incluye todos los mecanismos para compartir datos que se han instalado.
Una base de datos proporciona a los usuarios el acceso a datos, que pueden visualizar, ingresar o actualizar, en concordancia con los derechos de acceso que se les hayan otorgado. Se convierte más útil a medida que la cantidad de datos almacenados crece.
Una base de datos puede ser local, es decir que puede utilizarla sólo un usuario en un equipo, o puede ser distribuida, es decir que la información se almacena en equipos remotos y se puede acceder a ella a través de una red.
La principal ventaja de utilizar bases de datos es que múltiples usuarios pueden acceder a ellas al mismo tiempo.
Rápidamente surgió la necesidad de contar con un sistema de administración para controlar tanto los datos como los usuarios. La administración de bases de datos se realiza con un sistema llamado DBMS (Database management system [Sistema de administración de bases de datos]). El DBMS es un conjunto de servicios (aplicaciones de software) para administrar bases de datos, que permite:

  • Un fácil acceso a los datos
  • El acceso a la información por parte de múltiples usuarios
  • La manipulación de los datos encontrados en la base de datos (insertar, eliminar, editar)
  • El DBMS puede dividirse en tres subsistemas:
  • El sistema de administración de archivos:
  • Para almacenar información en un medio físico
  • El DBMS interno:
  • Para ubicar la información en orden
  • El DBMS externo:
  • Representa la interfaz del usuario
  • Los principales sistemas de administración de bases de datos son:
  •  Borland Paradox
  •  Filemaker
  •  IBM DB2
  •  Ingres
  •  Interbase
  •  Microsoft SQL server
  •  Microsoft Access
  •  Microsoft FoxPro
  •  Oracle
  •  Sybase
  •  MySQL
  •  PostgreSQL
  •  mSQL
  •  SQL Server 11

Lenguajes de Desarrollo
Los lenguajes de desarrollo son comúnmente llamados “Lenguajes de programación”. Un lenguaje de programación" es un idioma diseñado para describir el conjunto de acciones consecutivas que un equipo debe ejecutar mediante las instrucciones de un software. Por lo tanto, un lenguaje de programación es un modo práctico para que los seres humanos puedan dar instrucciones a un equipo.
Los lenguajes de programación generalmente se dividen en dos grupos principales en base al procesamiento de sus comandos:

  •  Lenguajes imperativos
  •  Lenguajes funcionales
  • Lenguaje de programación imperativo

Un lenguaje imperativo:
Programa mediante una serie de comandos, agrupados en bloques y compuestos de órdenes condicionales que permiten al programa retornar a un bloque de comandos si se cumple la condición. Estos fueron los primeros lenguajes de programación en uso y aún hoy muchos lenguajes modernos usan este principio.
No obstante, los lenguajes imperativos estructurados carecen de flexibilidad debido a la secuencialidad de las instrucciones.
Lenguaje de programación funcional:
Un lenguaje de programación funcional (a menudo llamado lenguaje procedimental) es un lenguaje que crea programas mediante funciones, devuelve un nuevo estado de resultado y recibe como entrada el resultado de otras funciones. Cuando una función se invoca a sí misma, hablamos de recursividad.
Los lenguajes de programación pueden, en líneas generales, dividirse en dos categorías:

  •  Lenguajes interpretados
  •  Lenguajes compilados
  • Lenguaje interpretado

Un lenguaje de programación es, por definición, diferente al lenguaje máquina. Por lo tanto, debe traducirse para que el procesador pueda comprenderlo. Un programa escrito en un lenguaje interpretado requiere de un programa auxiliar (el intérprete), que traduce los comandos de los programas según sea necesario.
Lenguaje compilado:
Un programa escrito en un lenguaje "compilado" se traduce a través de un programa anexo llamado compilador que, a su vez, crea un nuevo archivo independiente que no necesita ningún otro programa para ejecutarse a sí mismo. Este archivo se llama ejecutable.
Un programa escrito en un lenguaje compilado posee la ventaja de no necesitar un programa anexo para ser ejecutado una vez que ha sido compilado. Además, como sólo es necesaria una traducción, la ejecución se vuelve más rápida.
Sin embargo, no es tan flexible como un programa escrito en lenguaje interpretado, ya que cada modificación del archivo fuente (el archivo comprensible para los seres humanos: el archivo a compilar) requiere de la compilación del programa para aplicar los cambios.
Por otra parte, un programa compilado tiene la ventaja de garantizar la seguridad del código fuente. En efecto, el lenguaje interpretado, al ser directamente un lenguaje legible, hace que cualquier persona pueda conocer los secretos de fabricación de un programa y, de ese modo, copiar su código o incluso modificarlo. Por lo tanto, existe el riesgo de que los derechos de autor no sean respetados. Por otro lado, ciertas aplicaciones aseguradas necesitan confidencialidad de código para evitar las copias ilegales (transacciones bancarias, pagos en línea, comunicaciones seguras...).
Algunos lenguajes pertenecen a ambas categorías (LISP, Java, Python...) dado que el programa escrito en estos lenguajes puede, en ciertos casos, sufrir una fase de compilación intermediaria, en un archivo escrito en un lenguaje ininteligible (por lo tanto diferente al archivo fuente) y no ejecutable (requeriría un intérprete). Los applets Java, pequeños programas que a menudo se cargan en páginas web, son archivos compilados que sólo pueden ejecutarse dentro de un navegador web (son archivos con la extensión .class).
A continuación, encontrará una breve lista de los lenguajes de programación actuales: Lenguaje Principal área de aplicación Compilado/interpretado ADA Tiempo real Lenguaje compilado BASIC Programación para fines educativos Lenguaje interpretado C Programación de sistema Lenguaje compilado C++ Programación de sistema orientado a objeto Lenguaje compilado Cobol Administración Lenguaje compilado Fortran Cálculo Lenguaje compilado Java Programación orientada a Internet Lenguaje intermediario MATLAB Cálculos matemáticos Lenguaje interpretado Cálculos matemáticos Cálculos matemáticos Lenguaje interpretado LISP Inteligencia artificial Lenguaje intermediario Pascal Educación Lenguaje compilado PHP Desarrollo de sitios web dinámicos Lenguaje interpretado Inteligencia artificial Inteligencia artificial Lenguaje interpretado
Perl Procesamiento de cadenas de caracteres Lenguaje interpretado

Herramientas productivas (ofimática):
La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionados.
Los programas de Ofimática son una recopilación de programas utilizados en oficinas y sirve para diferentes funciones como crear, modificar, organizar, escanear, imprimir etc. archivos y documentos. Generalmente las suites ofimáticas, (de oficina incluyen al menos un procesador de textos, una hoja de cálculo, un presentador de diapositivas y regularmente algún gestor de bases de datos, aunque no existe un estándar de qué tipo de programas deben incluir.
En la actualidad las suites ofimáticas dominantes en el mercado son, por parte del software pagado, Microsoft Office, la cual posee sus propios formatos cerrados de documentos para cada uno de sus programas. Respecto al software libre, está OpenOffice, desarrollado por Sun Microsystems, también con un formato para cada programa, pero de código abierto. Debido a esto y a la pobre compatibilidad entre las suites de Microsoft con otros formatos abiertos (como OpenDocument), en cada suite ofimática se hacen desarrollos que, generalmente, son poco adaptables a los cambios que hace una y otra suite.

Software propietario y libre:
El software libre es un programa o secuencia de instrucciones usada por un dispositivo de procesamiento digital de datos para llevar a cabo una tarea específica o resolver un problema determinado, sobre el cual su dueño renuncia a la posibilidad de obtener utilidades por las licencias, patentes, o cualquier forma que adopte su derecho de propiedad sobre él (o sea, el software libre puede estar licenciado, o protegido por una patente autoral), por lo que puede utilizarse o transferirse sin pago alguno al licencian te, o a su creador. Otra característica es que se encuentra disponible el código fuente del software, por lo que puede modificarse el software sin ningún límite, y sin pago a quien lo inventó o lanzó al mercado.
El software propietario, también llamado software comercial, aquel que es imposible de utilizar en otro hardware, o terminal, no se puede modificar o transferir sin pagar derechos a su inventor o creador, es decir, que existen sectores de la economía que lo sostiene a través de su producción, su distribución o soporte. Además de esto, una de las características es que algunos pueden llegar a costar mucho dinero. El software comercial cuenta con más opciones de software de terceros y soporte general de la industria. El software comercial ofrece mejores beneficios en construcción de aplicaciones a la medida. Es ilegal extender una pieza de software comercial para adaptarla a las necesidades particulares de un problema específico. La innovación es derecho exclusivo de la compañía fabricante. Es ilegal hacer copias del software propietario sin antes haber contratado las licencias necesarias.

TECNOLOGÍAS WEB


Introducción Tecnologías Web:
Las tecnologías web son un conjunto de herramientas que nos facilitan lograr mejores resultados a la hora del desarrollo de un sitio web.
Las tecnologías web se dividen en:
Navegadores web: Un navegador o navegador web (del inglés, web browser) es una aplicación que opera a través de Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que estos puedan ser leídos (ya se encuentre ésta red mediante enlaces o hipervínculos, los navegadores más comunes son:
• Mozilla Firefox
• Google Chrome
• Amaya
• Epiphany
• Galeon
• Internet Explorer sobre Windows
• Konqueror sobre linux
• Lynx sobre linux
• Netscape Navigator
• Opera
• Safari
• Seamonkey
• Shiira
• Flock
• Arora
• K-Meleon
• Orca Browser
• Avant Browser

Servidores web: 
Un servidor web o servidor HTTP es un programa informático que procesa una aplicación del lado del servidor realizando conexiones con el cliente. Generalmente se utiliza el protocolo HTTP para estas comunicaciones, perteneciente a la capa de aplicación del modelo OSI. El término también se emplea para referirse a la computadora que guarda información en internet, como páginas web, correo electrónico, redes sociales, archivos en la nube, etc. Los servidores más comunes son:

  •  Servidor HTTP Apache (libre, servidor más usado del mundo)
  •  Servidor HTTP Cherokee
  •  IIS
  •  FTP
Otras tecnologías: 
son normalmente los lenguajes de programación que se utilizan para diseñar aplicaciones o sitios web, los más comunes son:

  •  OAI-PMH
  •  CFM Coldfusion
  •  DHTML
  •  PHP
  •  ASP
  •  CGI
  •  JSP (Tecnología Java )
  •  .NET
Internet:
Internet es un conjunto de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos. Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La World Wide Web (WWW) o Red informática mundial es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.

Funcionamiento de la Web:
El primer paso consiste en traducir la parte nombre del servidor de la URL en una dirección IP usando la base de datos distribuida de Internet conocida como DNS. Esta dirección IP es necesaria para contactar con el servidor web y poder enviarle paquetes de datos.
El siguiente paso es enviar una petición HTTP al servidor Web solicitando el recurso. En el caso de una página web típica, primero se solicita el texto HTML y luego es inmediatamente analizado por el navegador, el cual, después, hace peticiones adicionales para los gráficos y otros ficheros que formen parte de la página. Las estadísticas de popularidad de un sitio web normalmente están basadas en el número de páginas vistas o las peticiones de servidor asociadas, o peticiones de fichero, que tienen lugar.
Al recibir los archivos solicitados desde el servidor web, el navegador renderiza la página tal y como se describe en el código HTML, el CSS y otros lenguajes web. Al final se incorporan las imágenes y otros recursos para producir la página que ve el usuario en su pantalla

Intranet:
Una Intranet es una red de área local privada o de uso exclusivo (LAN, Local Area Network); utilizada por empresas, organizaciones o instituciones. Una red interna se construye usando el protocolo TCP/IP para comunicación de Internet. Las redes basadas en TCP/IP facilitan las personas el acceso a la red remotamente, desde casa o mientras viajan. La red interna de una compañía está protegida por firewall: combinaciones de hardware y software que sólo permiten a ciertas personas acceder a ella para propósitos específicos.
Las redes internas corporativas son potentes herramientas que facilitan la producción de los miembros de la organización. Además de ser un importante medio de difusión de información interna. Dependiendo de los niveles de acceso a la red, un usuario puede realizar la captura de información, emisión de reportes y/o consultas, compartir aplicaciones, etc.

Los usos más comunes de una intranet son:
• Distribución de información y publicaciones
• Comunicaciones corporativas
• Gestión corporativa
• Compartir aplicaciones corporativas

Tienen gran valor como repositorio documental, convirtiéndose en un factor determinante para conseguir el objetivo de oficina sin papeles. Las Intranets permiten a los usuarios trabajar juntos de un modo más sencillo y efectivo.

Extranet:
Una extranet es una extensión del sistema de información de la empresa para los socios que están afuera de la red. Debe obtenerse acceso a la extranet en el grado en que ésta proporciona acceso al sistema de información para personas que están fuera de la empresa. Esto podría hacerse a través de una autenticación simple (mediante nombre de usuario y contraseña) o autenticación sólida (mediante un certificado). Se recomienda usar HTTPS para todas las páginas Web que se consultan desde el exterior con el fin de asegurar el transporte de consultas y respuestas HTTP y para prevenir especialmente la transferencia abierta de la contraseña en la red.
En consecuencia, una extranet no es ni una intranet ni un sitio de Internet. Es en cambio un sistema suplementario que provee, por ejemplo, a los clientes de una empresa, a sus socios o filiales acceso privilegiado a determinados recursos informáticos de la empresa a través de una interfaz Web.

Servicios Web:
Un servicio web (en inglés, Web services) es una tecnología que utiliza un conjunto de protocolos y estándares que sirven para intercambiar datos entre aplicaciones. Distintas aplicaciones de software desarrolladas en lenguajes de programación diferentes, y ejecutadas sobre cualquier plataforma, pueden utilizar los servicios web para intercambiar datos en redes de computadoras como Internet.
El Servicio web es un sistema de software diseñado para permitir interoperatibilidad máquina a máquina en una red. En general, los servicios web son sólo APIs Web que pueden ser accedidas en una red, como internet, y ejecutadas en un sistema de hosting remoto.
En términos sencillos, un servicio web es cualquier sistema de software diseñado para soportar interacción máquina a máquina sobre una red.
Esta amplia definición abarca múltiples y diferentes sistemas, pero en general "servicio web" suele referir a clientes y servidores que se comunican usando mensajes XML.
En definitiva, permite comunicación entre diferentes máquinas, con diferentes plataformas y entre programas distintos. Esta comunicación se logra a través de la adoptación de diversos estándares abiertos.

Ventajas de los servicios web:
 Aumenta la interoperatibilidad entre programas independientemente de la plataforma en donde están instalados.  Aumenta la interoperatibilidad entre servicios y programas de diferentes compañías y ubicados en diferentes lugares geográficos.  Fomentan los estándares y protocolos basados en texto, haciendo más fácil acceder y entender su contenido y funcionamiento (pero, en general, produciendo una baja en su rendimiento).  Al emplear HTTP, pueden utilizar un sistema firewall sin cambiar las reglas de filtrado.

Desventajas de los servicios web:
 No son tan desarrollados para realizar transacciones comparadas a otros sistemas como CORBA (Common Object Request Broker Architecture).  Su rendimiento es bajo comparado con otros sistemas como CORBA, DCOM o RMI, especialmente por el uso de protocolos y estándares basados en texto.

Tecnología Móvil:
La tecnología móvil consiste en la utilización de medios informáticos, sin la necesidad de estar necesariamente cerca, es decir que pueden ser utilizados desde cualquier parte. El fin de la primera década del siglo XXI marcó el surgimiento y proliferación de la tecnología móvil donde habría que destacar la presencia de los teléfonos móviles inteligentes y pantallas digitales. Sin duda, la segunda década del presente siglo verá evolucionar dichas tecnologías en función de una gran versatilidad en sus aplicaciones y a precios cada vez más accesibles al gran público. Este hecho es importante porque nos lleva a pensar la evolución tecnológica no sólo a partir de la innovación es sí, sino de los usuarios y usos que generan, ya sea a través de computadoras o de implementos móviles para llegar a su anhelado fin: navegar por la Web. Otro avance digno de mencionarse será la posibilidad de interrelacionar datos de una manera más fina entre las páginas de Internet para establecer nuevas correspondencias.

¿A quién no le gusta la tecnología? Esta herramienta nos hace la vida más fácil, nos ayuda a crear conocimiento, realizar investigaciones, ayudar a la comunidad y medio ambiente, etc. La tecnología no es mala por sí sola, sin embargo, cuando la transformamos en un pequeño aparato electrónico que puede ser tan práctico de llevar a todas partes, su uso puede llegar a ser irracional y adictivo para aquellos que lo poseen. La tecnología móvil es la que ha evolucionado de manera más rápida, trayendo como consecuencia cambios importantes en la estructura familiar, social, laboral, política y cultural. El acceso a ésta tecnología es desigual, dependiendo del país y nivel socioeconómico de la persona. Esta herramienta también ha venido a modificar el tiempo y presión con la que vivimos por su facilidad para realizar más tareas en menor tiempo.
Hoy en día, gracias a la tecnología móvil tenemos una comunicación constante a través de la voz digitalizada e Internet, por medio del cual tenemos acceso a prácticamente cualquier red ya sea pública o privada. Además, se puede guardar información personal para ser utilizada en el momento requerido, llevándola a todas partes; es un eficiente método de ubicación por medio del GPS, tiene función de radio, cámara y entretenimiento. Con todo lo anterior podemos observar que prácticamente cualquier persona le encuentra utilidad sin importar sexo, raza, edad, etc. Cada individuo le da un uso diferente, pero la idea es que éste sea inteligente para poder sacar provecho de todo lo que se ofrece, incluso se pueden realizar negocios a larga distancia y obtener soluciones en cualquier empresa.

Aplicaciones Tecnologías Web:
Son aquellas herramientas que los usuarios pueden utilizar accediendo a un servidor web a través de Internet o de una intranet mediante un navegador. Las aplicaciones web son populares debido a lo práctico del navegador web como cliente ligero, a la independencia del sistema operativo, así como a la facilidad para actualizar y mantener aplicaciones web sin distribuir e instalar software a miles de usuarios potenciales. Existen aplicaciones como los webmails, wikis, weblogs, tiendas en línea y la propia Wikipedia que son ejemplos bien conocidos de aplicaciones web. Es importante mencionar que una página Web puede contener elementos que permiten una comunicación activa entre el usuario y la información. Esto permite que el usuario acceda a los datos de modo interactivo, gracias a que la página responderá a cada una de sus acciones, como por ejemplo rellenar y enviar formularios, participar en juegos diversos y acceder a gestores de base de datos de todo tipo.
El diseño y desarrollo de aplicaciones web consiste en implementar sus necesidades, objetivos o ideas en Internet utilizando las tecnologías más idóneas según su proyecto. Las aplicaciones web ofrecen servicios a los usuarios de Internet que acceden utilizando un navegador web como I.Explorer, Firefox o Safari entre otros, dirigiéndose a una dirección de Internet donde obtendrán los servicios que buscan.
Las aplicaciones web pueden ser de acceso público como tiendas virtuales, diarios digitales, portales de Internet,... o de acceso restringido como son las intranets para mejorar las gestiones internas de su empresa como el reporte de horas de su personal, gestión de proyectos y tareas, control de presencia, gestores documentales,… o el uso de extranets para aumentar y mejorar el servicio con sus distribuidores, clientes, proveedores, comerciales y colaboradores externos.
¿Qué tecnología a utilizar en una aplicación WEB? Lo que queda por decidir una vez que se haya decidido realizar una aplicación Web, es la tecnología que se va a utilizar. Existen muchas opciones para escoger, entre las más comunes encontramos PHP, JSP, ASP, ASP.NET.

Ventajas de las aplicaciones con tecnologías web

 Ahorra tiempo: Se pueden realizar tareas sencillas sin necesidad de descargar ni instalar ningún programa.
 No hay problemas de compatibilidad: Basta tener un navegador actualizado para poder utilizarlas.
 No ocupan espacio en nuestro disco duro.
 Actualizaciones inmediatas: Como el software lo gestiona el propio desarrollador, cuando nos conectamos estamos usando siempre la última versión que haya lanzado.
 Portables: Es independiente de la computadora donde se utilice (un PC de sobremesa, un portátil...) porque se accede a través de una página web (sólo es necesario disponer de acceso a Internet). La reciente tendencia al acceso a las aplicaciones web a través de teléfonos móviles requiere sin embargo un diseño específico de los ficheros CSS para no dificultar el acceso de estos usuarios.  La disponibilidad suele ser alta porque el servicio se ofrece desde múltiples localizaciones para asegurar la continuidad del mismo.  Los virus no dañan los datos porque éstos están guardados en el servidor de la aplicación.
 Colaboración: Gracias a que el acceso al servicio se realiza desde una única ubicación es sencillo el acceso y compartición de datos por parte de varios usuarios. Tiene mucho sentido, por ejemplo, en aplicaciones online de calendarios u oficina.  Los navegadores ofrecen cada vez más y mejores funcionalidades para crear aplicaciones web ricas.

LAS COMPUTADORAS Y LAS SOCIEDADES


La relación de las TICs con la ciencia y el desarrollo social.
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social. La tecnología está cambiando radicalmente las formas de trabajo, los medios a través de los cuales las personas se comunican y aprenden, y los mecanismos con que acceden a los servicios que les ofrecen sus comunidades: transporte, comercio, entretenimiento y gradualmente también, la educación, en todos los niveles de edad y profesión.
El uso de la TIC en la educación está imperando e integrándose cada día más en nuestra sociedad. Y es por esta razón que el sistema educativo no puede quedarse al margen de los nuevos cambios, las ventajas que podemos ver de la TIC’s en la educación son las siguientes:

  •  Fácil acceso a una inmensa fuente de información
  •  Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos
  •  Canales de comunicación inmediato (on/off)
  •  Capacidad de almacenamiento
  •  Automatización de trabajos
  •  Interactividad
  •  Digitalización de toda la información
Teniendo en cuenta lo anterior se puede decir que gracias a las TICS nuestra sociedad avanza a pasos agigantados en lo que a tecnología, información y comunicación se refiere, esto porque es una de las herramientas principales que utilizan las TICS es el Internet, el cual se ha convertido en la herramienta fundamental a la hora de realizar cualquier actividad, ya sea educativa, laboral, científica, lúdica, comunicativa y social, debido a que nos permite acceder a mucha información y tecnología con solo dar un clic.
Actualmente nuestra vida gira alrededor de la tecnología, la información y la comunicación debido a que estas son las herramientas que nos permiten tener un crecimiento a nivel intelectual, por ellos es que cada día en nuestra sociedad actual, las escuelas y la enseñanza se hacen más didáctica al interactuar con estas herramientas. Gracias al uso de ellas a los estudiantes se facilita realizar tareas, hacer las investigaciones y exponer acerca de un tema específico.
Las TIC están provocando numerosas transformaciones en la economía, sociedad y cultura, e incide en numerosos aspectos de la vida como: el acceso al mercado laboral, la sanidad, gestión industrial, la información, la comunicación, etc. Su gran impacto en todos los ámbitos actualmente hace cada vez más difícil que se pueda actuar eficientemente prescindiendo de ellas.
Teniendo en cuenta que la ciencia es el conjunto de conocimiento cierto de las cosas y principios; y la tecnología es creada por el hombre para satisfacer sus necesidades y cada día esta necesita de nuevos inventos para que no sea una rutina a nivel mundial sino impresión en las sociedades para ser llamativa e usable para cada ser.
Uno de los tópicos en el debate actual sobre la ciencia y la tecnología consiste en determinar que tanto han servido para configurar a las sociedades modernas y trasformar a las tradicionales. Los progresos científicos como también tecnológicos han modificado radicalmente la relación del hombre con la naturaleza y la interacción entre los seres vivos. Hoy en día la ciencia y la tecnología calan los niveles más altos en la sociedad actual.
La ciencia y la tecnología no se pueden estudiar fuera del contexto social en el que se manifiestan. Entre la ciencia y la tecnología existe un claro estado de asociación; en otras palabras, conviven en beneficio mutuo. Aunque el efecto de ambas actuando conjuntamente es infinitamente superior a la suma de los efectos de cada una actuando por separado.
Hoy en día, la tecnología es parte del sistema de vida de todas las sociedades. La ciencia y la tecnología se están sumando a la voluntad social y política de las sociedades de controlar sus propios destinos, sus medios y el poder de hacerlo. La ciencia y la tecnología están proporcionando a la sociedad una amplia variedad de opciones en cuanto a lo que podría ser el destino de la humanidad.

El profesional en TICs.
A raíz de la importancia de las TIC se han creado (y están por crearse) nuevas profesiones, como Programador de teléfonos móviles, Ingeniero de e-learning, Ingeniero para el acceso universal, Ethical hacker, Especialista en protección de datos personales, etc. El uso de la tecnología en el ámbito profesional es una demanda urgente. Se han abierto nuevos campos de actividad y en la actualidad hay un ambiente competitivo en el que el profesionista se debe preparar para la utilización de nuevas tecnologías, muchos de ellos siendo profesionales de distintas áreas no necesariamente relacionadas con la tecnología, que de no actualizarse corre el riesgo de desaparecer del mercado laboral o ser desplazado.
Con el manejo de los nuevos instrumentos tecnológicos, los profesionistas se convierten en protagonistas y pueden marcar el camino de un desarrollo social más justo y digno. En la actualidad se han cambiado los hábitos en el momento de prepararse, de analizar o de realizar un trabajo. Por ejemplo, con el uso de las nuevas herramientas los contadores tienen la capacidad de análisis que le permite administrar, desarrollar e
implementar nuevos sistemas de información contable y gerencial, además comprenden y participan activamente en el procesamiento de la información.
Se puede decir que es necesario que la implementación de las tecnologías sean introducidas de manera progresiva y sistemática en las aulas, a través de un plan que les permita a los futuros profesionistas poder desarrollar de mejor manera sus habilidades y ser más competitivos en el mercado laboral. La competitividad de las empresas en los próximos años estará directamente relacionada con la capacidad que éstas tengan para atraer y retener talento y con su capacidad para aprovechar las nuevas herramientas de trabajo. Entre las habilidades tecnológicas que se esperan como mínimo de un profesionista hoy en día destacan la utilización de la paquetería básica:

  •  Procesador de textos.
  •  Uso del Chat y correo.
  •  Diseño de páginas web.
  •  Red.
  •  Manejo de Excel.
  •  Hoja de cálculo.
Los derechos humanos frente a las TICs.
Los derechos humanos son los derechos que tienen todas las personas para vivir una vida de libertad y dignidad. Complementando, se afirma que: “La sociedad contemporánea reconoce que todo ser humano, por el hecho de serlo, tiene derechos frente al Estado, derechos que éste, o bien tiene el deber de respetar y garantizar o bien está llamado a organizar su acción a fin de satisfacer su plena realización. Estos derechos, atributos de toda persona e inherentes a su dignidad, que el Estado está en el deber de respetar, garantizar o satisfacer, son los que hoy conocemos como derechos humanos".
Toda acción del Estado, de la sociedad civil y de cada persona en particular, así como el uso de todos los instrumentos e invenciones de la humanidad, deben respetar absolutamente los derechos humanos. La utilización que se haga de las TIC y especialmente de Internet no es una excepción. Sin embargo, existen en la relación derechos humanos-TIC algunos e importantes puntos que merecen ciertas consideraciones especiales. Uno es lo concerniente al derecho a la libre expresión y al acceso a la información; y otro es la problemática que, a propósito del uso de las TIC, puede surgir entre el derecho a la libertad de expresión y el derecho a la honra, la intimidad personal, la protección de la infancia frente a contenidos inadecuados, y la xenofobia y el racismo.
Como si fuesen dos caras de una misma moneda, junto con el derecho a difundir libremente ideas y a expresar sin reparos las opiniones propias, viene aparejado el derecho a buscar y recibir otras ideas y otras opiniones, es decir, información. Como todo medio de comunicación e información, las TIC pueden entrar en conflicto con derechos fundamentales como la privacidad y la honra. En el caso de Internet, esta posible vulneración de derechos es extremadamente factible, ya que, por ejemplo, es bien sabido que muchos sistemas de búsqueda o “navegación" incorporan mecanismos de registro sobre cada sitio que un usuario visita en la Red. De esta manera, quienes administran estos servicios pueden saber y —más grave aún— “vender" o hacer pública información de sus clientes o usuarios, de carácter estrictamente personal. Aun cuando sólo se trate de la divulgación de información relacionada con los hábitos de consumo de una persona, con fines estratégicos de mercadeo, es inaceptable que ésta se dé sin previa autorización del involucrado. Mucho más serio es el caso de la recopilación y la manipulación de la llamada información sensible, esto es, de aquella que por su naturaleza no debe ser registrada y mucho menos publicitada. Entran en esta categoría, por ejemplo, los datos relativos a los credos religiosos o políticos, y aquellos otros referidos a las preferencias o los hábitos sexuales. La intimidad y la honra de las personas prohíben cualquier injerencia en estos campos.

Ha surgido un conjunto de posibles usos ilegales de Internet como uno de los problemas más importantes para la política nacional y la coordinación internacional. Entre ellos se incluyen: La piratería de la propiedad intelectual: la violación de los derechos de autor en la propiedad cultural; la violación de los derechos morales de los autores y la distribución ilegal de trabajos protegidos por el derecho de autor, como libros o cintas de vídeo, el juego: la aparición de casinos en Internet sin licencia y sin ningún tipo de regulación, la invasión de la intimidad: comunicaciones electrónicas no solicitadas; abuso de la información personal en bases de datos; robo de información personal; intercepción no autorizada de comunicaciones personales, delitos comerciales: fraude, incluida la piratería, en relación con las tarjetas de crédito, comunicaciones peligrosas: material ilegal que incluye pornografía infantil, material violento, vilipendio sobre temas raciales y religiosos, publicaciones difamatorias, asaltos, "hacking" o "cracking" : entrada ilegal en las computadoras privadas, gubernamentales; robo o daño intencionado de datos.
Uno de los mayores atractivos de Internet radica en su capacidad para una comunicación mundial libre en el mundo entero y, en particular, con los países donde puede no existir libertad de expresión.

Crimen y fraude computacional y TICs.
El crimen y fraude computacional se revieren a los actos que involucran un equipo de cómputo y una red, donde los equipos pueden o no, desempeñar un papel decisivo en la comisión de un delito. Los problemas en torno a este tipo de delitos se han convertido en situaciones de alto impacto, en particular los que rodean la piratería, la infracción de copyright, pornografía infantil, prostitución, trata de personas entre otros. También hay problemas de privacidad cuando se pierde la información confidencial o son interceptados, legalmente.
A nivel mundial, los gobiernos y representantes no estatales continúan creciendo en importancia, con la posibilidad de participar en actividades como el espionaje, el robo financiero, y otros delitos transfronterizos.
La delincuencia informática abarca una amplia gama de actividades potencialmente ilegales.
El continuo avance de la tecnología en el mundo globalizado está provocando un fenómeno de poder que desborda a los poderes políticos locales y no resulta fácil hallar paliativo a conflictos como éste en el que las acciones criminales trascienden tales límites. No debe descartarse, que los intereses políticos que, desde siempre han estado en juego, los factores de poder que inciden en esta temática (por qué no como condicionantes, coadyuvan frustrando o impidiendo una punibilidad que no todos los sectores de la sociedad se avienen a aceptar, (algo parecido a lo que sucede con el “delito económico”).

La ergonomía en la actividad de las TICs.
La ergonomía es el estudio del trabajo en relación con el entorno en que se lleva a cabo (el lugar de trabajo) y con quienes lo realizan (los trabajadores). Se utiliza para determinar cómo diseñar o adaptar el lugar de trabajo al trabajador a fin de evitar distintos problemas de salud y de aumentar la eficiencia. En otras palabras, para hacer que el trabajo se adapte al trabajador en lugar de obligar al trabajador a adaptarse a él. Un ejemplo sencillo es alzar la altura de una mesa de trabajo para que el operario no tenga que inclinarse innecesariamente para trabajar. El especialista en ergonomía, denominado ergonomista, estudia la relación entre el trabajador, el lugar de trabajo y el diseño del puesto de trabajo.
Los factores que influyen en problemas de ergonomía dentro del uso de las TIC’s en especial al estar frente a una computadora son: Diseño inadecuado del mobiliario de la computadora. Posturas inadecuadas frente a la computadora. Mala distribución de la iluminación. Distribución inadecuada del equipamiento en el laboratorio docente. Desconocimiento por parte de los usuarios de los elementos básicos de Ergonomía de la Computadora.

Algunas de las recomendaciones son las siguientes:
Los adelantos tecnológicos pueden ser útiles para la sociedad y mejorar la calidad de vida siempre que se tenga en cuenta: para qué, cuánto, cuándo y cómo usarlos. Nuestro cuerpo es el instrumento real con el que nos comunicamos y conectamos con el mundo virtual a través de la computadora y cuando una persona por razones profesionales, laborales o personales, tiene que estar sentada por tiempo prolongado frente al ordenador, debe tener en cuenta que existe una serie de factores que pueden afectar su salud y ocasionar algunos problemas:

  • de la vista y dolores de cabeza
  • de cuello y espalda
  • de muñeca y brazo
Ahí entra en juego el tema de la ergonomía. Es por ello que habrá que adaptarse al entorno de trabajo cuando no quede más remedio, pero en la medida de lo posible han de ser los objetos que se adapten a las personas. Es decir, diseñar y adaptar muebles, útiles y accesorios, herramientas y entornos que necesita la persona para realizar su actividad de una forma más confortable y armoniosa.

Los Factores de Calidad que constituyen la esencia de la Ergonomía dentro de las TICS en general son:

Accesibilidad: que consiste en garantizar el acceso a la información y la correcta interacción con la misma a todas las personas y bajo cualquier circunstancia.
Experiencia de Usuario: es la sensación, sentimiento, respuesta emocional, valoración y satisfacción del usuario respecto a una aplicación o sitio web como resultado de la interacción con ella.
Visibilidad: se refiere al buen posicionamiento en los sistemas de información tecnológica o, lo que es lo mismo, es la tarea de ajustar la información de las páginas que se pretenden hacer aparecer como resultado en las primeras posiciones de buscadores informativos, etc., así como la encontrabilidad de la información propia del sitio web.
Compatibilidad: se refiere a la capacidad que tiene un sitio web para que el usuario pueda acceder a la información con independencia del lugar, el dispositivo o la plataforma que utilice para ello.
Diseño visual: consiste en la creación de imágenes funcionales y formas visuales con fines estrictamente comunicacionales a fin de convertir los datos en forma y lenguaje visual lo más sencillos, atractivos y comprensibles posibles.
Reputación y confianza online: este factor garantiza la veracidad de la información que contiene un sitio web, evaluando los factores de credibilidad de los que disponga así como realizando una correcta gestión de la confianza online.
Internacionalización: es el proceso a través del cual se diseñan sitios web adaptables a diferentes idiomas y regiones sin necesidad de realizar cambios traumáticos en el sitio web.

Efectos de la computación y la actividad de las TICs en el medio ambiente:
La revista “Dintel”, en su edición de noviembre de este año, hace referencia a Green IT, sobre todo en el control de las personas sobre el medio ambiente mediante el uso de las tecnologías, por ejemplo, usando los equipos de forma eficiente.
“La informática verde (Green IT) no es un concepto nuevo, pero sí es nuevo el interés que está despertando últimamente. Se trata básicamente de reducir el uso de materiales peligrosos en la fabricación de los productos tecnológicos, del reciclaje de los mismos y de la optimización del uso de la energía que es necesaria para que funcionen las nuevas tecnologías.
Pero más allá de que se trate de un concepto de moda en el mundo de las TIC, Green IT representa una gran oportunidad para las compañías de ahorrar dinero y ayudar a cuidar el medio ambiente, reduciendo la contaminación debida tanto al desecho de productos como a la emisión de CO2, ya que al usar menos energía se contamina menos.
A diferencia de lo que se podría deducir a priori, Green IT no consiste solamente en pensar en acciones que ayuden a reducir el impacto medioambiental que generan la producción y el uso de las nuevas tecnologías, si no que se trata de una gran posibilidad para la industria de ahorrar coste y optimizar la eficiencia en el uso energético, impulsando además el desarrollo de nuevos productos.
Los centros de datos son el lugar clave para el ahorro de energía en las empresas, en donde los aires acondicionados usados para el enfriamiento de servidores son los principales responsables del gasto de energía, representando el 50% de la utilizada en los mismos.
Y en ese escenario resulta vital la implementación de otro de los temas más relevantes de la actualidad: la virtualización de servidores. A través de ella se reduce el espacio físico y a la cantidad de componentes a alimentar, pero sobre todo se reduce el gasto por enfriamiento.
Otras actuaciones para ahorrar energía pasan por apagar los servidores y terminales que no se usen, realizar un mantenimiento riguroso de los equipos para asegurar que funcionen eficientemente y adquirir procesadores de última generación, que consumen menos.
Si, por ejemplo, trasladásemos este concepto al mundo de la impresión, hay numerosas acciones que se pueden llevar a cabo en este sentido, como imprimir lo absolutamente necesario, utilizar el tipo de impresora adecuada a cada trabajo, reciclar cartuchos de tinta o tóner o apagarla en paradas prolongadas.”

Efectos de las TICs en su región.
Vivimos en un mundo cambiante, que es testigo del exponencial crecimiento de los avances de la informática. En un mundo donde estos avances se extienden rápida y profusamente, podemos ser o partícipes o espectadores de la influencia que la era de las tecnologías de la información y comunicación (TIC’s) tienen sobre las actuales culturas. En ningún momento es posible evitar o tratar de frenar estos avances, pues cada vez más el hombre depende y confía su funcionamiento individual y colectivo a las nuevas tecnologías de información y comunicación. Bastaría imaginar cómo encararíamos un día normal en nuestras vidas sin el celular, sin los cajeros electrónicos, sin los noticiarios que conectados a una red mundial nos informan de los sucesos actuales y nos dan un punto de partida u opinión; estaríamos aislados del mundo de la sociedad.
El avance de la ciencia y de la tecnología, los procesos de cambio e innovación, trasladan progresivamente a un nuevo tipo de sociedad, donde las condiciones educativas y el proceso de enseñanza-aprendizaje adoptan nuevas formas y tendencias. Todas estas innovaciones plantean el cambio vital de los educandos y necesitan de un nuevo planteamiento educativo.
Los profundos cambios tecnológicos -políticos y filosóficos- que caracterizaron el siglo XX dieron como resultado el surgimiento de lo que se ha denominado la “Era de la Informática” que ha transformado radicalmente el escenario mundial en todos los aspectos y que ha desatado una revolución tecnológica que diariamente arrolla la realidad, provocando una actualización constante de conceptos, conocimientos, normas y habilidades entre otros. Ilustrando así un eficacia epistemológica constante.
A su vez, la forma como ha sido concebida la educación a nivel mundial, constituye el objetivo principal del desarrollo y el crecimiento de un país; el avance de la educación ha recorrido un proceso largo y complicado a través de la historia humana y el avance cada vez más dinámico del conocimiento, especialmente en el ámbito científico y tecnológico hacen que en la actualidad, la educación se implemente de forma más activa y creativa para el educando.
Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICS), representan una valiosa opción práctica y económica, para favorecer la demanda de ciudadanos que solicitan servicios educativos a nivel de estrategias didácticas. Estas se definen como aquellas ciencias aplicadas que consienten en transferir, procesar y divulgar la información de forma rápida lo que genera las bases fundamentales a la llamada sociedad de la información.
La introducción de las TICS en la sociedad latinoamericana continua siendo un poco reducida contrastada con otros países y con el auge del progreso que éstas han generado y su influencia en el ámbito educativo dentro de los países desarrollados. Pero se halla una gran incompatibilidad en el uso de las TICS entre una serie de países en que la introducción del uso de las tecnologías de información y comunicación es importante (Uruguay, Costa Rica, Brasil, México y Chile) de igual forma es de mencionar que algunos países permanecen más aislados al uso de las misma como lo son (Perú, El Salvador y Paraguay). En otro orden de ideas es oportuno mencionar que las diferencias entre los países en el uso y acceso a las TICS entre los países latinoamericanos son en las sociedades urbanas, es por ello que el gobierno en su preocupación por mejorar esta situación a formado programas que mejoren el uso de las TICS dentro de las escuelas y la comunidad.
Desde el punto de vista de la trayectoria de las familias se observa que el acceso a los recursos tecnológicos aumenta en familias con niños y jóvenes en edad escolar lo que sin duda contribuye a su desempeño en la escuela. En 2001 la SEP y el ILCE establecen el programa SEPiensa portal educativo de educación básica y media para México y Latinoamérica (www.SEPiensa) y En 2004 se incorporan 22.000 equipos informáticos y pizarras digitales en 11.000 escuelas primarias de México (www.Presidencia México), fomentando el uso de las TIC como herramienta de aprendizaje.

Efectos de la computación y la actividad de las TICs en la salud:
Es evidente que las formas de comunicarse y de compartir la información están experimentando cambios a un ritmo vertiginoso. La irrupción de las redes sociales así como del resto de las herramientas de la web 2.0, en nuestro día a día son, en parte, responsables de esto. Y como no puede ser de otra forma, a nivel profesional también están influenciando y mucho. El uso de las TIC en el sector de la salud es algo que no podemos obviar. El contexto en donde un profesional del área de salud se enfrenta al uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) para atender a sus pacientes, genera el uso de la ética profesional para mantener la confidencialidad de la información de cada uno de los usuarios. Cada profesional tiene la responsabilidad de mantener la misma calidad del registro y no falsear esta información para cumplir con la estadística mensual u objetivos personales, evitar la divulgación y mantener la confidencialidad de la información del paciente y generar un registro lo más completo posible.
Es por esta razón que es fundamental que el acceso a un sistema informático sea con un número de identificación propio para cada uno de los funcionarios, con esto se logra que cada uno se haga responsable de la información que registra y evita el traspaso de contraseñas a otros profesionales. Además, con la obtención de datos estadísticos se puede conocer el rendimiento de cada uno de los usuarios internos, graficando claramente si está realizando su trabajo o si se encuentra sobrepasado y necesita apoyo en su área.
Otro punto importante en el uso de soluciones informáticas en salud, es la correcta distribución de roles y accesos según el perfil de los usuarios, en este caso obtendremos usuarios administrativos, clínicos y de gestión. Un claro ejemplo es el de los administrativos: solo accederán a la información general del usuario externo y no así a los datos de atenciones, diagnósticos y tratamientos recibidos.
Entre los principales beneficios que obtendremos en un Establecimiento de Salud en el cual se maneje el uso de TICs mediante un código de ética, encontramos los siguientes: entregar una atención de calidad al usuario, mantener en confidencialidad los antecedentes e información personal de nuestro paciente, promover la lealtad y la colaboración multidisciplinaria, evitar conflictos y mejorar la imagen de la Institución hacia la comunidad. Los Sistemas de Información enfocados al área de Salud han venido desarrollándose de forma autónoma, no comparten criterios homogéneos y disponen de enormes volúmenes de datos que suponen flujos de información extremadamente complejos.

La e-Salud:
se define como la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el amplio rango de aspectos que afectan el cuidado de la salud, desde el diagnóstico hasta el seguimiento de los pacientes, pasando por la gestión de las organizaciones implicadas en estas actividades. En el caso concreto de los ciudadanos, la e-Salud les proporciona considerables ventajas en materia de información e incluso favorece la obtención de diagnósticos alternativos. En general, para los profesionales, la e-Salud se relaciona con una mejora en el acceso a información relevante, asociada a las principales revistas y asociaciones médicas, con la prescripción electrónica asistida y, finalmente, con la accesibilidad global a los datos médicos personales a través de la historia clínica informatizada (HCI).
Una de las principales motivaciones para la aplicación de las tecnologías de la información por las organizaciones de salud, se encuentra en la mejor eficiencia en la gestión de este servicio. En la provisión de los cuidados médicos intervienen una multiplicidad de agentes que necesitan comunicarse, compartir e intercambiar información La calidad y la viabilidad económica de una asistencia sanitaria tal como demanda de la sociedad actual depende de la incorporación efectiva de las nuevas tecnologías. La plena incorporación de las TIC al mundo de la salud estará suponiendo mejorar la calidad de vida de los ciudadanos, favoreciendo el desarrollo de herramientas en áreas como la investigación, gestión, planificación, información, prevención, promoción o en el diagnostico o en el tratamiento. El reto es que la tecnología sea la base sobre la que se implanten aplicaciones verdaderamente útiles La tecnología se debe contemplar como la herramienta y no como el fin en sí misma. El valor está en la capacidad de construir soluciones a problemas prácticos reales haciendo llegar a los ciudadanos mejoras tangibles en la calidad y acceso a los servicios de salud del futuro.

MODELOS DE NEGOCIOS EN INTERNET:


Definición de comercio electrónico:
Definido de una forma muy amplia e ideal, comercio electrónico o e-commerce es una moderna metodología que da respuesta a varias necesidades de empresas y consumidores, como reducir costes, mejorar la calidad de productos y servicios, acortar el tiempo de entrega o mejorar la comunicación con el cliente. Más típicamente se suele aplicar a la compra y venta de información, productos y servicios a través de redes de ordenadores. En los últimos tiempos el termino se presenta siempre como invariablemente ligado al desarrollo de Internet, se dice que la mensajería electrónica o e-mail fue el primer incentivo para que Internet se convirtiese en una herramienta habitual en la vida de mucha gente, y que el comercio electrónico podría ser ese segundo gran empujón que la red necesita para que su uso se convierta de verdad en algo general y cotidiano.
Tomando de la definición el primer término, se habla de la compra y venta de información, productos y servicios. Esa primera clasificación podría resultar un tanto artificial: ¿no es acaso la información un producto o servicio como tantos otros? La distinción, en este caso, es debida al canal. El comercio electrónico es “completo”, o cubre todos sus estadíos, cuando un producto puede ser localizado, comparado, pagado y obtenido a través de un medio electrónico como Internet, un ejemplo son las ediciones electrónicas de los periódicos: uno se conecta a la red, ve que oferta de periódicos hay, se decide por ABC, y lo lee.
Todo el ciclo se ha desarrollado electrónicamente, y si hubiese habido un pago, también podría haberse realizado electrónicamente. Esto es posible porque el “producto” que ABC “vende” es información, y por tanto es reducible a bits, bits que almacenarán texto, imágenes, sonidos o vídeos, pero bits al fin y al cabo, susceptibles de ser transportados por una red electrónica.

Una empresa de coches: uno puede conectarse a la red, ver que coches hay, decidirse por alguno, verlo, adaptarlo a sus preferencias, ponerle el color, la tapicería y los extras que quiera y ver cuánto le cuesta. Podría hasta pagarlo, pero en el momento final, alguien tendrá que moverse para ir a buscar el coche porque, nos pongamos como nos pongamos, un coche no es reducible a bits, sino a átomos. Esta dualidad de producto/bit o producto/átomo, idea de Nicholas Negroponte (cuyo libro “El Mundo Digital” es una lectura obligada para cualquiera que quiera iniciarse en estos temas) es la primera reflexión que toda persona que medite sobre el comercio electrónico debe hacerse. Los mercados electrónicos no son inaccesibles si nuestro producto no son bits, simplemente son distintos, y a efectos de cliente, mecanismos y diseños habrá que tenerlo en cuenta.
La cantidad de comercio llevada a cabo electrónicamente ha crecido de manera extraordinaria debido a Internet. Una gran variedad de comercio se realiza de esta manera, estimulando la creación y utilización de innovaciones como la transferencia de fondos electrónica, la administración de cadenas de suministro, el marketing en Internet, el procesamiento de transacciones en línea (OLTP), el intercambio electrónico de datos (EDI), los sistemas de administración del inventario y los sistemas automatizados de recolección de datos.
La mayor parte del comercio electrónico consiste en la compra y venta de productos o servicios entre personas y empresas, sin embargo un porcentaje considerable del comercio electrónico consiste en la adquisición de artículos virtuales (software y derivados en su mayoría), tales como el acceso a contenido "premium" de un sitio web.

 Modalidades de comercio electrónico:
Cada tipo de comercio electrónico tiene sus características, ventajas y desventajas y se clasifica en diferentes modelos para adaptarse al mercado.
El comercio electrónico, básicamente, consiste en el intercambio de información comercial mediante la transmisión de datos a través de la Red. Tanto las compraventas como las acciones previas, bien se trate de publicidad o búsqueda de información, se consideran actividades del comercio electrónico.

La proliferación de empresas y consumidores ha diversificado esta nueva realidad, creándose diferentes tipos de comercio electrónico para adaptarse a las necesidades del mercado.

Comercio electrónico B2B
El comercio electrónico B2B (Business to Business) es el negocio orientado entre las diversas empresas que operan a través de Internet.

Dentro del comercio electrónico B2B se pueden distinguir tres modalidades:

  • El mercado controlado por el vendedor en busca de compradores.
  • El mercado controlado por el comprador que busca proveedores.
  • El mercado controlado por intermediarios que persiguen el acuerdo entre vendedores y compradores.
  • El comercio electrónico B2B ha supuesto un gran avance tecnológico, pero se requieren una serie de características para sacar el rendimiento óptimo:
  • Experiencia en el mercado concreto.
  • La oferta debe ser un valor añadido.
  • Evitar fallos de producción, logística y distribución.
Las ventajas y características han convertido al comercio B2B en una opción que cada vez tiene más adeptos:

  • Reducción de costos.
  • Ampliación de mercado.
  • Aumento de la velocidad.
  • Centralización de oferta y demanda.
  • Información de compradores, vendedores, productos y precios en un lugar común.
  • Mayor control de las compras

Comercio electrónico B2C
En el comercio electrónico B2C (Business to Consumer) el negocio va dirigido de las empresas al consumidor.

Las ventajas más destacables del comercio electrónico B2C son:

  • Compra más cómoda y más rápida.
  • Ofertas y precios siempre actualizados.
  • Centros de atención al cliente integrados en la web.
Los inconvenientes, como sucede en toda transacción, también existen. El consumidor debe prestar especial atención a la seguridad en las compras.

Existen diferentes tipos de comercio electrónico B2C:

  • Intermediarios on-line: Se trata de compañías que facilitan las transacciones entre compradores y vendedores a cambio de una contraprestación económica a modo de porcentaje.
  • Modelos basados en la publicidad: Publicidad basada en el sistema, donde las empresas tienen sitios web de un inventario, que venden a las partes interesadas.
  • Modelos basados en la comunidad: Las empresas facultan a los usuarios para interactuar, en todo el mundo, en áreas similares de interés.
  • Modelos basados en tarifas: En un sistema de pago basado en el sistema. En este caso la empresa cobra una tarifa de suscripción para ver su contenido.
Comercio electrónico B2A:
El comercio electrónico B2A (Business to Administration) es un servicio que ofrece la administración a las empresas –y también a los ciudadanos– para que se puedan realizar los trámites administrativos a través de Internet.
Las ventajas para las empresas son evidentes:

  • Ahorro considerable de tiempo y esfuerzo.
  • La posibilidad de descargarse formularios y modelos de los procedimientos administrativos.
  • Disponibilidad las 24 horas del día.
  • Información siempre actualizada.

Comercio electrónico B2E:
El comercio electrónico B2E (Business to Employee) es otra aplicación que, en este caso, relaciona a las empresas con sus empleados. A través de la intranet el empleado puede ejercer parte de sus funciones de los procesos de negocio de la empresa.
El comercio electrónico B2E ofrece ventajas significativas:

  • Menores costes y burocracia.
  • Formación en línea.
  • Mayor calidad en la información interna.
  • Equipos de colaboración en el entorno web.
  • Integración más ágil del profesional en la empresa.
  • Soporte para la gestión.
  • Comercio electrónico interno.
  • Fidelización del empleado.
Comercio electrónico C2C:
El comercio electrónico C2C (Consumer to Consumer) es el tipo de comercio que se lleva a cabo entre consumidores, bien sea mediante el intercambio de correos electrónicos o a través de tecnologías P2P (peer to peer).
Una de las estrategias más comunes del comercio C2C para Internet viene definida por aquel tipo de negocio cuyo objetivo es facilitar la comercialización de productos y/o servicios entre particulares. Ejemplos muy conocidos son e-bay o mercadolibre.com.

Comercio electrónico C2G:
El comercio electrónico C2G (Citizen to Government ) relaciona a los consumidores con el Gobierno, facilitando el intercambio telemático de transacciones entre los ciudadanos y las administraciones públicas.
Algunos de los servicios más habituales son:

  • Información.
  • Participación del ciudadano.
  • Suscripción para la notificación telemática.
  • Pago de tasas e impuestos.
  • Sugerencias y reclamaciones.
  • Entrada y/o salida a través de registro.
  • Diversos servicios, como empleo, sanidad o educación.
Comercio electrónico B2G:
El comercio electrónico B2G (Business to Government) busca una mejor optimización de los procesos de negociación entre empresas y el gobierno. Su aplicación se destina a los sitios o portales especializados en la administración pública. En ellos las instituciones oficiales tienen la posibilidad de contactar con sus proveedores, pudiendo estos agrupar ofertas o servicios.

Amenazas Informáticas:
En la actualidad dentro del entorno de cualquier área de trabajo donde se haga uso de una o más computadoras, ya es muy común escuchar situaciones problemáticas relacionadas con virus, spyware, spam, etc. Pero realmente, ¿Cuántas y cuáles son cada una de estas amenazas informáticas con las que tenemos que lidiar día con día?, ¿Y de qué manera nos pueden afectar? ¿Cómo podemos identificarlas para evitar caer en ellas?
Algunas de las diferentes amenazas informáticas existentes son:

MALWARE. Es el acrónimo, en inglés, de las palabras ‘MALicious’ y ‘softWARE’, por lo que se conoce como software malicioso. En este grupo se encuentran los virus clásicos (aquellas formas de infección que existen desde hace años) y otras nuevas amenazas que han surgido con el tiempo. Se puede considerar como malware todo programa con algún fin dañino (hay algunos que incluso combinan diferentes características de cada amenaza).

SPAM. Es el correo electrónico no deseado o correo basura, que se envía sin ser solicitado, de manera masiva, por parte de un tercero. Aunque en un principio se utilizaba para envío de publicidad, se ha visto un creciente uso con el fin de propagar códigos maliciosos. Según estudios, entre el 80 y el 85% del correo electrónico que se le envía a una persona es correo basura. El spam llegaba a la bandeja de entrada inicialmente en mensajes en formato de texto. Sin embargo, con la creación de filtros anti-spam, el spam evolucionó a correos con imágenes o contenido html para evadir la protección.

VIRUS. Es un programa informático creado para producir algún daño en el computador. Posee dos características particulares: pretende actuar de forma transparente al usuario y tiene la capacidad de reproducirse a sí mismo, acciones que pueden compararse con los virus biológicos que producen enfermedades (y un daño) en las personas, actúan por sí solos y se reproducen (contagian).
Los virus pueden infectar de dos maneras diferentes. La tradicional consiste en ‘inyectar’ una porción de código malicioso en un archivo normal. Es decir, el virus reside dentro del archivo ya existente. De esta forma, cuando el usuario ejecute el archivo, además de las acciones normales del archivo en cuestión, se ejecutan las instrucciones del virus. La segunda forma de infectar consiste en “ocupar el lugar” del archivo original y renombrar este por un nombre conocido solo por el virus. En este caso, al ejecutar el archivo primero se ejecuta el malicioso y, al finalizar las instrucciones, este llama al archivo original, ahora renombrado.
SPYWARE. Los programas espía son aplicaciones que recopilan información del usuario sin su consentimiento. Su objetivo más común es obtener datos sobre los hábitos de navegación o comportamiento en la web del usuario atacado y enviarlos a entes externos. Entre la información recabada se puede encontrar qué sitios web visita, cada cuánto lo hace, cuánto tiempo permanece el usuario en el sitio, qué aplicaciones se ejecutan, qué compras se realizan o qué archivos se descargan.
No es una amenaza que dañe al ordenador, sino que afecta el rendimiento de este ya que utiliza los recursos del mismo y la banda ancha para transmitir sus datos y, en este caso, atenta contra la privacidad de los usuarios. Sin embargo, en algunos casos se producen pequeñas alteraciones en la configuración del sistema, especialmente en las configuraciones de Internet o en la página de inicio.

PHISHING. Consiste en el robo de información personal y financiera del usuario, a través de la falsificación de un ente de confianza. El usuario recibe un correo electrónico simulando la identidad de una organización de confianza, por lo que este, al confiar en el remitente, envía sus datos directamente al atacante. Su identificación es compleja pues prácticamente todos los componentes del mensaje enviado al usuario son idénticos a un mensaje legítimo del mismo tipo.

INGENIERÍA SOCIAL. Es una acción o conducta social destinada a conseguir información de las personas cercanas a un sistema por medio de habilidades sociales. Con esto se busca que el usuario comprometa al sistema y revele información valiosa por medio de variados tipos de engaños, tretas y artimañas.
Por ejemplo, el usuario es tentado a realizar una acción necesaria para vulnerar o dañar un sistema, cuando recibe un mensaje que lo lleva a abrir un archivo adjunto. O puede suceder que el usuario es llevado a confiar información necesaria para que el atacante realice una acción fraudulenta con los datos obtenidos, en el caso del scam y el phishing.

ADWARE. Su nombre se deriva de la combinación de las palabras ADvertisement (anuncio) y softWARE). Se trata de un programa malicioso que se instala en el computador sin que el usuario lo note, y cuya función es descargar y mostrar anuncios publicitarios en la pantalla de la víctima (se ven como ventanas emergentes del navegador o pueden aparecer incluso si el usuario no está navegando por Internet).
El Adware no produce una modificación explícita que dañe el sistema operativo, pero sí disminuye el rendimiento del equipo y de la navegación por la Red ya que utiliza recursos del procesador, la memoria y el ancho de banda. Por lo general, el adware utiliza información recopilada por algún spyware para decidir qué publicidad mostrar.

BOTNETS. Es una red de equipos infectados (robot o zombi) por códigos maliciosos, los cuales son controlados por un delincuente informático el cual, de manera remota, envía órdenes a los equipos zombis haciendo uso de sus recursos. Las acciones de un equipo zombi son realizadas en su totalidad de forma transparente al usuario. Por este motivo, uno de los síntomas más importantes de un sistema infectado por un malware de este tipo es el consumo excesivo de recursos, el cual hace lento el funcionamiento del sistema y de las conexiones, e incluso puede llegar a impedir su utilización.
Los dueños de redes botnets las utilizan para acciones como envío de spam, ataques a sitios web, alojamiento de archivos para sitios web (material pornográfico, cracks, sitios de phishing, etc.), distribución e instalación de nuevo malware y abuso de publicidad en línea.

GUSANOS. Son un sub-conjunto de malware. Su principal diferencia con los virus tradicionales es que no necesitan de un archivo anfitrión para seguir vivos, por lo que se reproducen utilizando diferentes medios como las redes locales o el correo electrónico. El archivo malicioso puede copiarse de una carpeta a otra o enviarse a toda la lista de contactos del correo electrónico, citando solo algunos ejemplos.
La segunda diferencia es que su objetivo no es necesariamente provocar un daño al sistema, sino copiarse a la mayor cantidad de equipos como sea posible. En algunos casos, los gusanos transportan otros tipos de malware, como troyanos o rootkits; en otros, simplemente intentan agotar los recursos del sistema como memoria o ancho de banda mientras intenta distribuirse e infectar más ordenadores.

TROYANOS. Su nombre proviene de la leyenda del caballo de Troya, pues se disfraza para engañar al usuario: Los archivos que simulan ser normales e indefensos, como pueden ser juegos o programas, provocan al usuario para que los ejecute y así logran instalarse en los sistemas. Una vez ejecutados, parecen
realizar tareas inofensivas pero paralelamente realizan otras tareas ocultas en el ordenador.
Al igual que los gusanos, no siempre son malignos o dañinos. Sin embargo, a diferencia de los gusanos y los virus, estos pueden replicarse por sí mismos. A través de un troyano un atacante puede conectarse remotamente al equipo infectado, registrar el tipeo y robar contraseñas, y hasta robar información del sistema. Entre los disfraces más comunes que utilizan los troyanos se encuentran archivos de correo electrónico que simulan ser una imagen, un archivo de música o algún archivo similar, legitimo e inofensivo.

SCAM. Es el nombre utilizado para las estafas a través de medios tecnológicos. Los medios utilizados por el scam son similares a los que utiliza el phishing, si bien su objetivo no es obtener datos sino lucrar de forma directa a través del engaño. Las técnicas más comunes son el anuncio de una ganancia extraordinaria o las peticiones de ayuda caritativa.

ROOTKIT. Son herramientas como programas, archivos, procesos, puertos o cualquier componente lógico diseñadas para mantener en forma encubierta el control de un computador. No es un software maligno en sí mismo, sino que permite ocultar las acciones malignas que se desarrollan en un equipo. Otras amenazas se incorporan y fusionan con técnicas de rootkit para disminuir su probabilidad de ser detectadas.
Por tal razón, es importante verificar lo mayor posible el origen de la información que descargamos de Internet y si su rutina de trabajo no se lo permite, por lo menos contar siempre con programas que ofrezcan una gama de herramientas profesionales y confiables para la protección y eliminación de estos mismos y con una base de datos de definiciones siempre actualizable. Si no toma en cuenta estas recomendaciones, no importa, lo único que tiene que perder es… su información.

Dispositivos de Seguridad:
Al combinar las ventajas de varios productos de protección informática, los dispositivos de seguridad son poderosas herramientas que se interponen entre un sistema informático y una cantidad de gusanos, virus y otros intrusos maliciosos. Aunque dichos dispositivos pueden reparar el daño que infligen las brechas de seguridad, su valor real proviene sobre todo de la prevención de ataques.
El delito informático saca una gran tajada de la productividad empresarial. Los equipos - que en realidad son dispositivos con un diseño tipo servidor - pueden atender asuntos de seguridad mucho más eficazmente que distintos componentes independientes de hardware y software.
También hay problemas ocasionados por tiempos de inactividad. Todo virus, gusano o ataque cibernético que logra penetrar su empresa puede paralizar las operaciones durante horas - e incluso por días - mientras que el personal de informática y consultores logra restaurar las cosas.
La seguridad informática, es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con ésta (incluyendo la información contenida). Para ello existen una serie de estándares, protocolos, métodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura o a la información. La seguridad informática comprende software, bases de datos, metadatos, archivos y todo lo que la organización valore (activo) y signifique un riesgo si ésta llega a manos de otras personas. Este tipo de información se conoce como información privilegiada o confidencial. El concepto de seguridad de la información no debe ser confundido con el de seguridad informática, ya que este último sólo se encarga de la seguridad en el medio informático, pero la información puede encontrarse en diferentes medios o formas, y no solo en medios informáticos. La seguridad informática es la disciplina que se ocupa de diseñar las normas, procedimientos, métodos y técnicas destinados a conseguir un sistema de información seguro y confiable.
VPN de las siglas en inglés de Virtual Private Network, conecta hosts de una red a otra red. Virtualmente se genera un túnel atravesando Internet, permitiendo la comunicación entre ambas redes, con la misma seguridad disponible en una red privada. Cuando un túnel se genera los hosts de un extremo pueden establecer contacto directo con los hosts del otro extremo. Una vez establecido el túnel, la seguridad es similar a la encontrada en una red privada (LAN), esto se logra gracias a la encriptacion y autentificación. Los hosts se ven entre ellos como si estuvieran detrás de un mismo router.
Uno de los mayores quebraderos de cabeza de una empresa o de algún usuario avanzado a la hora de implantar y mantener una red local de ordenadores es la seguridad. Dentro de la red local esta es una tarea relativamente sencilla, ya que el administrador posee control total sobre el tráfico que va a circular sobre dicha red. Por suerte hay una solución sencilla y barata para esta situación, la VPN (Virtual Private Network o Red Privada Virtual). Una VPN es una extensión de una red local que permite conectar dos o más puntos de manera segura. Hablando en plata, es como si entre las dos oficinas X, distanciadas por 1500 kilómetros, se tendiera un inmenso cable de red, sólo que la VPN hace uso de la misma red de acceso a Internet, por lo que no hay que gastar tiempo y dinero en conectar físicamente en realizar la mencionada conexión entre oficinas.
Normalmente, VPN usa una tecnología denominada tunneling a la hora de establecer la comunicación entre dos puntos. El tunneling simplemente hace uso de un protocolo especial (normalmente SSH) para crear un “túnel” (de ahí su nombre) por el que circulan todos los datos desde un extremo a otro. Este “túnel” en realidad es la misma información que se manda pero encriptada por la acción del protocolo seguro de comunicación, lo cual hace que nuestros datos no puedan ser vistos por agentes externos.

Marketing en la red
El marketing es algo nuevo y viejo a la vez. Exagerando un poco, podriamos decir que sus origenes se remonatan a las origenes del comercio entre los pueblos antiguos. Hoy en día el marketing es imprescindible para cualquier empresa que quiera sobrevivir en un mundo tan competitivo como el nuestro. Concretamente definimos el marketing como intento de satisfacer de la mejor forma posible las necesidades de un grupo social a través del intercambio con beneficio para la empresa. El Marketing en Internet se originó a inicios de los 1990s como páginas web sencillas, de solo texto que ofrecían información de productos. Luego, siguiendo el desarrollo del internet, evoluciono en avisos publicitarios completos con gráficos.
Actualmente internet constituye un medio de comunicación cada día más importante y utilizado por miliones de personas en todo el mundo. Como sabemos, Internet es un medio interactivo, que a diferencia de los medios tradicionales como radio o televisión, permite conocer las preferencias y tendencias de consumo del posible cliente y desplegar información personalizada de acuerdo a ellas.Internet ha cambiado mucho el mundo del marketing y de los negocios en general.Por eso, debemos de tener en cuenta el empleo de ese medio a la hora de elaborar nuestra estrategia de marketing. Actualmente, el e-Marketing (Marketing en internet) es una alternativa cada vez más utilizada por las empresas para difundir y promocionar sus productos y servicios. La verdadera importancia del márketing en Internet es que, definitivamente, se muestra con todo su poder y se hace casi infinito.
La publicidad en internet ofrece muchas ventajas:

  •  Permite medir de forma muy precisa y de forma continua el resultado de las campañas de publicidad
  •  Permite entrar directamente en contacto con los potenciales clientes o usuarios
  •  Permite continuas adaptaciones y modificaciones de las campañas según las exigencias del momento
  •  Es mucho más económico que los medios de comunicación "tradicionales"
  •  Analizar el tipo de clientela que adquiere nuestro producto
Actualmente, existen muchas agencias especializadas en la publicidad en internet. Esas empresas se dedican a buscar anunciantes, asesorarlos, crear anuncios y banners para internet, desarrollan planes de marketing en internet, analizan las audiencias...
El eMarketing de buscadores y email son la base de las campañas de más éxito en la actualidad. No obstante, están tomando fuerza canales emergentes cono los Blog's, las redes sociales y el RSS.
Es muy extraño que una sola estrategia te haga tener éxito en tu negocio en Internet. Hay que concretar una estrategia de marketing a varios niveles o incluso elegir la estrategia más adecuada. Hay muchas posibilidades: confección de una página web orientada a las ventas, marketing por email, optimización para buscadores (la mejor herramienta de publicidad y gratuita)....
De nada sirve tener simplemente una página web si no es eficaz para los intereses de tu negocio o empresa. Hoy día sirve de poco tener una página web sin más. ¡Si nadie la conoce ni la visita, tendra para tu empresa la misma utilidad que una tienda en medio del desierto!

Planificación de Recursos Empresariales (ERP):
Una definición sencilla de qué es un ERP (Enterprise Resource Planning – Planificación de Recursos Empresariales) es un conjunto de sistemas de información que permite la integración de ciertas operaciones de una empresa, especialmente las que tienen que ver con la producción, la logística, el inventario, los envíos y la contabilidad.
El ERP funciona como un sistema integrado. Aunque pueda tener menús modulares, es un todo. Es decir, es un único programa con acceso a una base de datos centralizada. Un ejemplo claro lo tenemos en PROWIN ERP, que además de ser un programa de gestión, está integrado con el programa de contabilidad WINCONTA FINANCIALS, el programa de calidad QUALYPRO,... Los datos se dan de alta sólo una vez y son consistentes, completos y comunes.
El propósito de un software ERP es apoyar a los clientes de la empresa, dar tiempos rápidos de respuesta a sus problemas, así como un eficiente manejo de información que permita la toma de decisiones y minimizar los costes.
Los ERP-s funcionan en todo tipo de empresas y su selección depende de factores como el tamaño de la empresa, el tipo de empresa, procesos, recursos, etc...
Hoy día el mercado ofrece 2 grandes grupos de soluciones de software para las necesidades de las empresas. Una de ellas es la que da soluciones con un software especializado para determinada industria, y responde a necesidades puntuales.
Éstos son los ERP-s VERTICALES.
La segunda es el tipo de software que sirve para la administración de cualquier empresa y tiene posibilidades de configuración que permite personalizar la solución para un determinado caso. Éstos son los ERP-s HORIZONTALES. Éste es el caso del PROWIN ERP.
Los sistemas ERP están diseñados para incrementar la eficiencia en las operaciones de la compañía que lo utilice, además tiene la capacidad de adaptarse a las necesidades particulares de cada negocio y si se aprovecha al máximo el trabajo de consultoría durante la implantación permite mejorar los procesos actuales de trabajo. Si el cliente desea organizarse mejor estos sistemas son un aliado excelente ya que le permite aumentar la productividad de la compañía en forma considerable.

VÍDEO CONFERENCIA




Al sistema que nos permite llevar a cabo el encuentro de varias personas ubicadas en sitios distantes, y establecer una conversación como lo harían si todas se encontraran reunidas en una sala de juntas se le llama sistema de "videoconferencia".
Como sucede con todas las tecnologías nuevas, los términos que se emplean no se encuentran perfectamente definidos. La palabra "Tele conferencia" esta formada por el prefijo "tele" que significa distancia, y la palabra "conferencia" que se refiere a encuentro, de tal manera que combinadas establecen un encuentro a distancia.
En los Estados Unidos la palabra tele conferencia es usada como un término genérico para referirse a cualquier encuentro a distancia por medio de la tecnología de comunicaciones; de tal forma que frecuentemente es adicionada la palabra vídeo a "tele conferencia" o a "conferencia" para especificar exactamente a que tipo de encuentro se esta haciendo mención. De igual forma se suele emplear el término "audio conferencia" para hacer mención de una conferencia realizada mediante señales de audio.
El término "videoconferencia" ha sido utilizado en los Estados Unidos para describir la transmisión de video en una sola dirección usualmente mediante satélites y con una respuesta en audio a través de líneas telefónicas para proveer una liga interactiva con la organización.
En Europa la palabra tele conferencia se refiere específicamente a las conferencias o llamadas telefónicas, y la palabra "videoconferencia" es usada para describir la comunicación en dos sentidos de audio y vídeo  Esta comunicación en dos sentidos de señales de audio y de vídeo es lo que nosotros llamaremos "videoconferencia".
Existen algunos términos que pueden crear confusión con respecto a videoconferencia, como puede ser el término "televisión interactiva"; esté término ha sido empleado para describir la interacción entre una persona y un programa educativo previamente grabado en un disco compacto (Láser disc) pero no requiere de la transmisión de vídeo.
Durante el desarrollo de este tema, se habrá de utilizar el término "videoconferencia" para describir la comunicación en doble sentido ó interactiva entre dos puntos geográficamente separados utilizando audio y vídeo.
La videoconferencia puede ser dividida en dos áreas:
Videoconferencia Grupal o Videoconferencia sala a sala con comunicación de vídeo comprimido a velocidades desde 64 Kbps (E0, un canal de voz) hasta 2.048 mbps (E1, 30 canales de voz) y,
Videotelefonía, la cual está asociada con la Red Digital de Servicios Integrados mejor conocida por las siglas "ISDN" operando a velocidades de 64 y 128 Kbps. Esta forma de videoconferencia esta asociada a la comunicación personal o videoconferencia escritorio a escritorio. Durante el desarrollo de éste y los siguientes capítulos, se utilizará el término videoconferencia haciendo referencia al modo grupal o sala a sala.

APLICACIONES DE LA VIDEOCONFERENCIA.
La baja sustancial registrada en los equipos de videoconferencia, así como también el abaratamiento y disponibilidad de los servicios de comunicación han hecho que la industria de videoconferencia sea la de mayor crecimiento en el mercado de tele conferencias.
Con las videoconferencias, una reunión crítica toma sólo unos cuantos minutos en organizar. Además previenen errores y están siempre disponibles. Gracias a ellas, la información está siempre fresca , exacta y a tiempo. Cancelar una reunión importante, adelantarla o aplazarla es muy fácil, eliminándose de esta manera los problemas que esto podría traer al tener que cancelar compra de pasajes a última hora, o reservar vuelos anteriores, etc.
Actualmente la mayoría de compañías innovadoras del primer mundo utilizan las videoconferencias para:
Administración de clientes en agencias de publicidad.
  • Juntas de directorio.
  • Manejo de crisis.
  • Servicio al cliente.
  • Educación a distancia.
  • Desarrollo de ingeniería.
  • Reunión de ejecutivos.
  • Estudios financieros.
  • Coordinación de proyectos entre compañías.
  • Actividad en bancos de inversión.
  • Declaraciones ante la corte.
  • Aprobación de préstamos.
  • Control de la manufactura.
  • Diagnósticos médicos.
  • Coordinación de fusiones y adquisiciones.
  • Gestión del sistema de información administrativa.
  • Gestión y apoyo de compra / ventas.
  • Contratación / entrevistas.
  • Supervisión.
  • Adiestramiento / capacitación.
  • Acortar los ciclos de desarrollo de sus productos.
  • Comunicarse con sus proveedores y socios.
  • Mejorar la calidad de los productos.
  • Entrevistar candidatos para un determinado cargo en la empresa.
  • Manejar la unión o consolidación de empresas.
  • Dirigir la empresa más efectivamente.

Obtener soporte inmediato en productos o servicios extranjeros.
Enseguida se dan algunos ejemplos específicos de como se ha aplicado la vídeo conferencia en algunas de las áreas antes mencionadas:
Grupos de trabajo divididos:
El Departamento de la Defensa de Estados Unidos y la industria Aeroespacial han manejado el desarrollo de sistemas de armas muy complejas involucrando cooperaciones múltiples con agencias del Departamento de defensa a través de un sistema de seguridad de videoconferencia. La corporación Boing estima haber ahorrado 30 días de costo en el desarrollo del 757 utilizando un sistema de videoconferencia entre el departamento de ingeniería y los grupos de producción
Viaje Internacional en una Crisis:
La guerra del Golfo en 1991 introdujo a algunas corporaciones internacionales a valorar la videoconferencia cuando el viaje es difícil o peligroso. Algunos ejecutivos utilizaron sistemas de videoconferencia para manejar operaciones transnacionales durante la guerra.
Educación y Capacitación:
Aprendizaje a distancia, el uso de videoconferencia para impartir educación y capacitación corporativa directamente en el lugar de trabajo ha sido la aplicación más exitosa y de mayor crecimiento de la videoconferencia. La Universidad de Minnesota esta impartiendo un curso de Maestría en Educación utilizando videoconferencia, y afirma que los beneficios institucionales obtenidos con el uso de la videoconferencia al impartir este curso son entre otros, el incremento en la población estudiantil que recibe los cursos, reducción en la demanda de salones de clase, reducción en los costos de operación y organización de los cursos. El Instituto Politécnico Nacional de México, instala actualmente un sistema de videoconferencia con 8 sistemas con los cuales se desea hacer llegar a un mayor número de estudiantes, profesores e investigadores, conferencias, cursos de postgrado, cursos de maestría y especialización de la propia institución y de instituciones educativas extranjeras reconocidas.
Al instalar este tipo de servicio en nuestro instituto, comenzarían a eliminarse una serie de métodos obsoletos, que lastimosamente se utilizan, y se producirían profundos cambios en la sociedad y en las distintas disciplinas del conocimiento, los cuales serían ventajosos tanto para los estudiantes como para las instituciones educativas, al recibir un nivel muy alto de conocimientos en el primer caso, y al brindar un excelente servicio a sus alumnos, en el segundo.
Todas estas ventajas mencionadas anteriormente, se pueden resumir en los siguientes dos puntos:
Para el Instituto Italia:
Ofrecer un nivel de educación de primerísima calidad, lo que redundaría en múltiples beneficios para estudiantes, profesores y autoridades.
Disminuir los costos de movilización de personal y hospedaje que generalmente conlleva el hecho de participar en conferencias importantes, especialmente las realizadas en otros lugares.
Tener la posibilidad de ofrecer a sus estudiantes conferencias importantes que se realice en cualquier parte del mundo, lo que constituiría un beneficio invalorable para mejorar el nivel de educación.
Adquirir un valor agregado importantísimo, como es el renombre e importancia que le proporcionaría el hecho de contar con servicios de la más alta tecnología y que le ubicarían al mismo nivel de institutos superiores y porque no decir de universidades más importantes del país y del mundo.
Conseguir que sus estudiantes reciban conocimientos impartidos por eminencias mundial mente reconocidas como los mejores en cada tema.
Para los estudiantes:
Recibir una educación de altísimo nivel con oportunidades de capacitación solamente disponibles en institutos de primera.
Tener a su disposición técnicas avanzadas en los campos educacionales.
Recibir conocimientos impartidos por eminencias en cada tema.
Tener la posibilidad de realizar cualquier pregunta a los conferencistas, con el fin de obtener las mejores respuestas a sus dudas.
Asistir a las conferencias sin necesidad de abandonar el campus educacional.
Otras.
POR QUÉ SE NECESITA LAS VIDEOCONFERENCIAS EN EL I.S.T.I ?
En los albores del nuevo milenio, la enseñanza en un instituto superior debe contar con instalaciones modernas y su gente debe saber aprovechar la tecnología para estar en capacidad de competir. Así mismo como la educación en el siglo XX ha requerido bibliotecas de consulta, técnicas y materiales audiovisuales, proyectores de diapositivas, de transparencias y de opacos, uso de computadores locales, etc. Actualmente los medios de apoyo y enseñanza ya no son locales ni estáticos, están en cualquier lugar del mundo, pero se hacen presentes instantáneamente al mágico conjuro de la tecnología, viajando a través de medios muy diversos, a velocidades cercanas a la de la luz. La potencia que se ha puesto así al alcance de nuestras manos, es de una riqueza y complejidad tan increíble, que no podemos imaginar sin haberla experimentado y es difícil que la aprovechemos si no nos hemos preparado para ello.
Una de las herramientas tecnológicas utilizadas en el primer mundo, muy necesarias actualmente en la labor docente, es la videoconferencia. La implantación de ésta tecnología como parte de la formación académica de los estudiantes del I.S.T.I, a más de factible, es indispensable y debe ser aprovechada en la mejor forma.
El propósito con nuestro trabajo, es presentar al instituto una propuesta clara, concreta y aplicable, para poder utilizar el sistema de videoconferencias como un medio de impartir y recibir capacitación, transmitir conocimientos e intercambiar información de manera interactiva, segura y confiable, mediante la conexión a internet y los recursos existentes en el I.S.T.I
Pensamos que a las puertas del siglo XXI, es indispensable introducir tanto a los estudiantes como a los profesores, en este método de enseñanza moderno y efectivo, mediante el cual no van a permanecer pasivos y callados, sino que podrán interactuar directamente con personalidades reconocidas en cada tema, sin tener la necesidad de trasladarse a otro sitio, ciudad o país para lograrlo
El Instituto Superior " ITALIA " no puede permanecer con los brazos cruzados al ver que el nuevo milenio se acerca y trae consigo un cargamento inagotable de nuevas tecnologías que pueden ser fácilmente aplicables para mejorar el nivel de educación que actualmente se brinda a los estudiantes. Es necesario empezar a conocer más a fondo acerca de éstas e iniciar el proceso de " modernización educativa " , adquiriendo lo antes posible aquellas opciones que sean de fácil aplicación y que ayuden a mejorar, tanto la imagen como el servicio que brinda el instituto, cosa que no está de más mencionar, " es su obligación ".
En función de todo lo mencionado anteriormente, la pregunta que se plantea no es si hay que usar las videoconferencias en nuestro instituto, sino cuando empezar a hacerlo.
ELEMENTOS BÁSICOS DE UN SISTEMA DE VIDEOCONFERENCIA.
Para fines de estudio y de diseño los sistemas de videoconferencia suelen subdividirse en tres elementos básicos que son:
La red de comunicaciones,
La sala de videoconferencia y
El CODEC.
A su vez la sala de videoconferencia se subdivide en cuatro componentes esenciales: el ambiente físico, el sistema de vídeo, el sistema de audio y el sistema de control.
A continuación se describe breve mente cada uno de los elementos básicos de que consta un sistema de videoconferencia.
La red de comunicaciones:
Para poder realizar cualquier tipo de comunicación es necesario contar primero con un medio que transporte la información del transmisor al receptor y viceversa o paralelamente (en dos direcciones). En los sistemas de videoconferencia se requiere que este medio proporcione una conexión digital bidireccional y de alta velocidad entre los dos puntos a conectar. Las razones por las cuales se requiere que esta conexión sea digital, bidireccional y de alta velocidad se comprenderán más adelante al adentrarnos en el estudio del procesamiento de las señales de audio y vídeo.
El número de posibilidades que existen de redes de comunicación es grande, pero se debe señalar que la opción particular depende enteramente de los requerimientos del usuario.
Es importante hacer notar que, como se observa en la figura 1 el círculo que representa al CODEC no toca al que representa a la red, de hecho existe una barrera que los separa la que podemos denominarte como una interfaces de comunicación, esto es para representar el hecho de que la mayoría de los proveedores de redes de comunicación solamente permiten conectar directamente equipo aprobado y hasta hace poco la mayoría de los fabricantes de CODECs no incluían interfaces aprobadas en sus equipos.

La Sala de Videoconferencia:
La sala de videoconferencia es el área especialmente acondicionada en la cual se alojará el personal de videoconferencia, así como también, el equipo de control, de audio y de vídeo  que permitirá el capturar y controlar las imágenes y los sonidos que habrán de transmitirse hacia el(los) punto(s) remoto(s).
El nivel de confort de la sala determina la calidad de la instalación. La sala de videoconferencia perfecta es la sala que más se asemeja a una sala normal para conferencias; aquellos que hagan uso de esta instalación no deben sentirse intimidados por la tecnología requerida, más bien deben sentirse a gusto en la instalación. La tecnología no debe notarse o debe de ser transparente para el usuario.
El Codec:
Las señales de audio y vídeo que se desean transmitir se encuentran por lo general en forma de señales analógicas, por lo que para poder transmitir esta información a través de una red digital, ésta debe de ser transformada mediante algún método a una señal digital, una vez realizado esto se debe de comprimir y multiplexar estas señales para su transmisión. El dispositivo que se encarga de este trabajo es el CODEC (Codificador/Decodificador) que en el otro extremo de la red realiza el trabajo inverso para poder desplegar y reproducir los datos provenientes desde el punto remoto. Existen en el mercado equipos modulares que junto con el CODEC, incluyen los equipos de vídeo  de audio y de control, así como también equipos periféricos como pueden ser:
Tabla de anotaciones.
Convertidor de gráficos informáticos.
Cámara para documentos.
Proyector de video-diapositivas.
PC.
Videograbadora.
Pizarrón electrónico, etc.
ESTÁNDARES E INTEROPERABILIDAD DE LOS SISTEMAS DE VIDEOCONFERENCIA:
El mercado estuvo restringido por muchos años porque las unidades de fax manufacturadas por diferentes vendedores no eran compatibles. Es claro que la explosión que ahora experimentamos esta directamente relacionada a el estándar desarrollado por el grupo 3 del Comité Consultivo Internacional para la Telefonía y Telegrafía (CCITT), el cual hace posible que las unidades de fax de diferentes fabricantes sean compatibles.
Algo similar ocurrió con la videoconferencia/videoteléfono. El mercado de la videoconferencia punto a punto estuvo restringido por la falta de compatibilidad hasta que surgió la recomendación de CCITT H.261 en 1990, con lo que el mercado de la videoconferencia ha crecido enormemente. Hay otros tres factores que han influido en este crecimiento, el primero es el descubrimiento de la tecnología de videocompresión, a partir de la cual, el estándar está basado. Mediante la combinación de las técnicas de la codificación predictiva, la transformada discreta del coseno (DCT), compensación de movimiento y la codificación de longitud variable, el estándar hace posible el transmitir imágenes de TV de calidad aceptable con bajos requerimientos de ancho de banda, anchos de banda que se han reducido lo bastante para lograr comunicaciones de bajo costo sobre redes digitales conmutadas.
El segundo factor que ha influido es el desarrollo de la tecnología VLSI(Very Large System Integration), la cual redujo los costos de los codecs de video. Ahora en el mercado se encuentran chips mediante los cuales se pueden implantar las tecnologías DCT y de compensación de movimiento, partes del estándar.
El tercer factor es el desarrollo de ISDN (Integrated Services Data Network; Red Digital de Servicios Integrados), la cual promete proveer de servicios de comunicaciones digitales conmutados de bajo costo. El acceso básico de ISDN consiste de dos canales full dúplex de 64 Kbps denominados canales B y un canal también full dúplex de 16 Kbps denominado D.
El estándar H.261 está basado en la estructura básica de 64 Kbps de ISDN. Esta da nombre al título de la recomendación H.261 "Video Codec para servicios audiovisuales a PX64 Kbps". Aunque tomará varios años para que ISDN esté disponible globalmente, los video codecs que cumplen con el estándar H.261 pueden ya operar sobre las redes de comunicaciones actualmente disponibles.
La CCITT es una parte de la Organización de la Naciones Unidas, y su propósito es el desarrollo formal de "recomendaciones" para asegurar que las comunicaciones mundiales sean establecidas eficiente y efectivamente.
La CCITT trabaja en ciclos de 4 años, y al final de cada periodo un grupo de recomendaciones es publicado.
Los libros "rojo" y "azul" que contienen estas recomendaciones fueron publicados en 1984 y 1988 respectivamente. En el libro rojo de 1984 fueron establecidas las primeras recomendaciones para codecs de videoconferencia (la H.120 y H.130). Estas recomendaciones fueron definidas específicamente para la región de Europa (625 líneas; 2.048 Mbps, ancho de banda primario) y para la interconexión entre Europa y otras regiones. Debido a que no existían recomendaciones para las regiones fuera de Europa, la CCITT designó un "grupo de especialistas en Codificación para Telefonía Visual" con el fin de desarrollar una recomendación internacional. La CCITT estableció dos objetivos para el grupo de especialistas:
Desarrollar una recomendación para un video codec para aplicaciones de videoconferencia que operará a NX384 Kbps y
Empezar un proceso de estandarización para el video codec de videoconferencia/video teléfono que operara a MX64 Kbps. El resultado fue una sola recomendación que se aplica a los rangos desde 64 Kbps hasta 2 Mbps, utilizando PX64 Kbps.
En 1989, un diverso número de organizaciones en Europa, EUA y Japón desarrollaron codec flexibles para encontrar una especificación preliminar de la recomendación. Varios sistemas fueron interconectados en los laboratorios y a través de largas distancias para poder validar la recomendación. Estas pruebas resultaron exitosas y apareció entonces una versión preliminar de la recomendación H.261 en el libro azul de CCITT. Sin embargo, esta versión estaba incompleta, la versión final de la recomendación fue aprobada en diciembre de 1990.
Actualmente, la mayoría de los fabricantes ofrecen algoritmos de compresión que cumplen con los requisitos especificados en la norma CCITT H.261, y ofrecen también en el mismo codec, algoritmos de compresión propios. La norma CCITT H.261 proporciona un mínimo común denominador para asegurar la comunicación entre codecs de diferentes fabricantes.
A continuación se enlistan cuáles son las recomendaciones de la CCITT que definen a las comunicaciones audio visuales sobre redes digitales de banda angosta.
Servicios
F.710 Servicios de Videoconferencia.
F.721 Servicio Básico de videoteléfono en banda angosta en la ISDN.
H.200 Recomendaciones para servicios audiovisuales.
Equipo Terminal Audio Visual:
Punto a punto.
H.320 Equipo terminal y sistemas de telefonía visual para banda angosta.
H.261 Video codec para servicios audiovisuales a PX64 Kbps.
H.221 Estructura de comunicaciones para un canal de 64 Kbps a 1920 Mbps en teleservicios audiovisuales.
H.242 Sistemas para el establecimiento de las comunicaciones entre terminales audiovisuales usando canales digitales arriba de 2 Mbps.
H.230 Control de sincronización y señales de indicación para sistemas audiovisuales.
G.711 Modulación por codificación por pulsos (MPC) de frecuencias de voz.
G.722 Codificación de audio de 7 Khz dentro de 64 Kbps. diversos
H.100 Sistemas de telefonía visual.
H.110 Conexiones hipotéticas de referencia utilizando grupos primarios de transmisiones digitales.
H.120 Codecs para videoconferencia para grupos primarios de transmisiones digitales.
H.130 Estructuras para la interconexión internacional de codecs digitales para videoconferencia de telefonía visual.
Multipunto
H.231 Unidades de control de multipunto (MCU) para sistemas audiovisuales usando canales digitales de mas de 2 Mbps.
H.243 Procedimientos básicos para el establecimiento de las comunicaciones entre tres o más terminales audiovisuales usando canales digitales de mas de 2 Mbps.
Seguridad
H.233 Recomendaciones para sistemas de confiabilidad para servicios audiovisuales.
H.KEY Recomendaciones de la CCITT de encriptación para servicios audiovisuales.
A continuación se enlistan cuales son las recomendaciones de la CCITT que definen las comunicaciones audiovisuales sobre ISDN de banda ancha (B-ISDN).
Estándares ISO para almacenamiento y utilización de material audiovisual (MPEG).
Codificación de imágenes con movimiento y medios de almacenamiento digital para video para mas de 1.5 Mbps (MPEG1:Comité 11172).
Codificación de imágenes con movimiento y medios de almacenamiento digital para vídeo para mas de 10 Mbps (MPEG2).
Codificación de imágenes con movimiento y medios de almacenamiento digital para vídeo para mas de 40 Mbps (MPEG3).
Estándar ISO para compresión de imágenes fijas (JPEG).
Compresión digital y codificación de imágenes fijas.
Compresión ISO Bi-nivel compresión de imágenes fijas.
Estándar de compresión progresiva bi-nivel para imágenes.
PERSPECTIVAS DE LA VIDEOCONFERENCIA:
Mientras que los requerimientos de transmisión para todos los niveles de comunicaciones de datos se han venido abajo, los mejoramientos en la tecnología de compresión han producido video de calidad con requerimientos de ancho de banda menores. El crecimiento del mercado de la videoconferencia ha sido centrado en estos requerimientos mínimos asociados con el crecimiento de los servicios públicos digitales. En 1.992 existían cerca de 8.000 sistemas de videoconferencia grupal instalados en todo el mundo, tres cuartas partes tan sólo en los Estados Unidos. El crecimiento de esta cantidad esta cerca del 50% por año. Las tecnologías que se avistan en el horizonte como el vídeo teléfono y computadoras que incluyen dispositivos de videoconferencia, continuarán introduciendo el vídeo digital comprimido dentro de nuestras actividades diarias. Es un campo creciente y excitante lleno de nuevas oportunidades.
El vídeo teléfono 2500 de AT&T presentado en 1.992 es el primer vídeo teléfono disponible comercialmente que opera sobre una línea telefónica estándar. Valuado en $1.500, este sistema de vídeo a color tiene resolución y aplicaciones limitadas. Vídeo teléfonos de mayor capacidad basados en el servicio telefónico de la Red digital de Servicios Integrados (abreviado ISDN por su nombre en inglés) con un costo de $5.000 dólares ó más, presentan una mejor calidad de vídeo en color y una resolución de imágenes parecidas a las que se observan en la televisión comercial.
La evolución de las vídeo comunicaciones ha traído el vídeo al escritorio y finalmente hasta la casa. Esta combinación de vídeo y computadoras ha sido llamada de diferentes maneras, multimedia, producción de vídeo de escritorio, tele computadora o videoconferencia de escritorio. Todas involucran, en varios niveles, la conversión de vídeo a datos, su manipulación en una forma digital y su conversión de vuelta a vídeo para su despliegue. Las vídeo comunicaciones se están desplazando desde la sala especial hacia el escritorio y el vehículo que acelera este desplazamiento es la micro computadora  Para los ejecutivos de negocios, su terminal conectada local-mente por una red de área local de banda ancha y a través del mundo utilizando vídeo comprimido hace posible el contar con una ventana con vídeo en tiempo real en la pantalla de su computadora.
Los equipos de videoconferencia personal no han alcanzado el nivel óptimo de la relación existente entre la utilidad que se obtiene al adquirir un equipo y el costo de adquirirlo, como ha sucedido con los equipos de videoconferencia grupal. Para el caso de la videoconferencia grupal, la tendencia es hacia